毕业论文研究

毕业论文研究 1、文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而 全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法: 文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有: 思能了解有关问题的 历史和现状，帮助确定研究课题。@能形成关于研究对象的一般印象，有助于观 察和访问。轿能得到现实资料的比较资料。@四有助于了解事物的全和貌 2、实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践 的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地 操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的 因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系 3、观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官 和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有 目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如 下几个方面的作用: 四扩大人们的感性认识。@@启发人们的思维。加导致新的发 现 4、思维方法 思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具, 在科学研究中最 常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合 1  等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。 5、数学方法 数学方法就是在撤开研究对象的其他一切特性的情况下, 用数学工具对研究 对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的 成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系, 质变和量 变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视 对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法 主要有统计处理和模糊数学分析方法。 6、调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜 集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用 的基本研究方法, 它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、 问卷、个案研究、 测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜 集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法 它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研 究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答 案，然后回收整理、统计和研究。 7、跨学科研究法 运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法， 也称“交叉研究法”"。 科学发展运动的规律表明, 科学在高度分化中又高度综合， 形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有 2000 多种学科，而学科 分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系念来僵紧密，在语言、方法和某些 2  概念方面，有日益统一化的趋势。 8、实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物问的因果联系的一 种科研方法。其主要特点是: 第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究 对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条 件, 人为地改变对象的存在方式、变化过程, 使它服从于科学认识的需要。第二、 控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可 能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因 果性。实验以发现、确认事物之问的因果联系的有效工具和必要途径。 9、定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。有具体地说是运用归纳 和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工， 从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内 在规律。 10、个案研究法 个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象， 加以调查分析，弄清其特点 及其形成过程的一种研究方法。 个案研究有三种基本类型: (1) 个人调查，即对 组织中的某一个人进行调查研究，(2) 团体调查，即对某个组织或团体进行调查 研究，(3) 问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。 11、定量分析法 在科学研究中, 通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化， 以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。 3  12、功能分析法 功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分 析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要〈即具有怎样的 功能) 来解释社会现象。 13、经验总结法 经验总结法是通过对实践活动中的具体情况, 进行归纳与分析, 使之系统化、 理论化，上升为经验的一种方法。总