365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
真理谎言 上传于:2024-06-06
《读书莫放“拦路虎”》教学设计(自学点拨) 教材简析: 这是一篇介绍读书方法的略读课文,主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。 课文有的地方直接说明道理,有的地方举例说明道理,作者娓娓道来,内容浅显易懂,有利于对学生进行学习习惯教育。教学中要重点引到学生认真读课文,使他们在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育。 教学目标: 1、朗读课文、理解课文内容。 2、培养学生自主阅读,自行体会课文所要阐述的含义。 3、养成读书的正确习惯。 养成查字典的好习惯。 教学重点、难点及对策: 重点、难点:通过反复诵读,使他们在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育。 对策:本课是略读课文,放手让学生自己阅读,通过默读、朗读,理解重点词句,使他们在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育。 教学过程: 一、导入揭题。 1、谈话,导入 在学习中,如果你遇到了拦路虎,那该怎么办呢? 二、点拨自学课文。 自读课文 阅读课文,借助各自然段的中心句或重点句理解课文。 1、学生带着任务读课 2、学生分组学习 小组多种形式学习: 3、讨
tj