五年级组工作总结
时光飞逝,在过去的一个学期里,对五年级组来说是不平凡的,是富有转折性挑战性的一学年,值得每个五年级组的人骄傲的一年。围绕校长室和各职能部门的工作意图,开展工作,强化年级组建设,强化发展意识,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。
一、坚定不移地抓教学质量的提高
1、教育教学的事业是良心的事业。
小学生是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。这个学期的开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。(2)举行单元测考。(3)开展培优补差的工作。(4)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质,(6)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,发展其特长。我们五年级组有3个班,我们分工明确,都把自己的岗位看得严实。刘景清在旗教研室检查时作业得到了好评。
2、教育教学,求真务实
五年级是中高年级的阶段,特别是作文教学更是难项。我们语文老师把作文教学融入语文课中,以教材为例子从部分到整体,循序渐进,以致于进入到一个新突破,这样循环往复,使作文进步很快,一个学期的努力,在作文征集的过程中本组有20多人参赛。学生能完成一篇中心明确、详略得当的文章。这次期末考试的作文更能说明学生作文能力提高的速度快,因为作文能力足以说明语文的综合运用能力。语文教学,重视能力的培养,贾老师,刘老师不放过每一个语文训练的环节,我们年级组,课间经常会为一个词,一个句,一个训练中的问题,热烈地讨论;数学教学,精益求精,做好每一点细节,王晓彤老师要求学生的草稿纸也做得清清楚楚;英语教学,面向全体,不出现一个差生。
3、切实抓好教学课堂教学。首先重在备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出,训练得法,作业布置得当。使学生的阅读答题能力有所提高。在这次期末考试中体现出来。
4、重视了把握质量关。日常教学中,开展情感性课堂教学研究,利用各种培训课的机会,提升自己的理论和实践水平,明确情感性课堂教学的内容的选择与加工方法,使课堂富有情趣。
质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的差距,力争及格率达100%,我们语、数、外老师协调安排时间给予补缺补差从不收一分钱和礼物,全身心投入。我们组内的每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。
二、切实抓好教育工作
1、抓好学生的养成教育
良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成,随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设,每班有自己的班训,针对个别调皮学生,班主任、任课老师要积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。各班要培养了一批得力的小干部,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点。
2、抓好学生的安全工作
安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。我们认真组织学生学习安全知识,增强安全意识。每位班主任都能来在学生前,走在学生后。课间操进教学班主任都能带着学生进教室。打扫分担区班主任能和同学们一起完成,尤其是进入冬季,下雪后清扫积雪时班主任能深入班级组织清扫,强调同学在完成清雪任务时一定要注意安全。
3、重视学生的学习方法的培养
要十分重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的