《利用Adobe Photoshop 工具处理图片》教学设计
课题
利用Adobe Photoshop 工具处理图片
课型
操作课
教学目标
1知识与技能:
A、了解Adobe Photoshop 工具箱中的裁切工具、文字工具、仿制图章工具及其功能;
B、掌握Adobe Photoshop 工具箱中的裁切工具、文字工具、仿制图章工具处理图片的操作方法。
2过程与方法:
根据计算机学科的特点,通过“合作—探究—实践”结合教师引导的教学方法,让学生熟练掌握Adobe Photoshop 工具箱中的裁切工具、文字工具、仿制图章工具处理图片的操作方法。
3情感态度与价值观:
A、通过教学充分发挥学生学习的主观能动性,激发学生学习热情。
B、通过处理生活中的具体图片素材,培养发散思维和自主学习能力。
C、增强学生的求知欲和对本学科的热爱,激发学生学而后用的能力。
教
材
分
析
重点
Adobe Photoshop 工具箱中的裁切工具、文字工具、仿制图章工具及其功能;
难点
利用Adobe Photoshop 工具箱中的裁切工具、文字工具、仿制图章工具处理图片的操作方法。
教具
有