《长亭送别》学案.doc

长亭送别学案一基础考查下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是玉骢蹙眉弃掷衰草凄迷笑靥谂知玉醅衰柳长堤憔悴须臾霎时淡烟暮蔼栖迟泠泠揾做凄凄惶惶下列句子中加点成语使用有误的一项是莺莺在长亭送别张生真是黯然销魂白马将军杜确救下莺莺使崔相国一家终于破镜重圆莺莺有心与张生举案齐眉怎奈老夫人从中作梗莺莺对感情是执著的她害怕这一别从此劳燕分飞下列加点成语使用不正确的一句是青年人应当响应党中央的号召立定为中华民族伟大复兴而读书的远大志向不为任何庸俗低级的东西所迷不为任何蜗角虚名蝇头微利所困孙悦自从被湖人裁掉之后就坏事儿连连刚被裁掉不久就与名模女友劳燕分飞最近又身陷偷笑门的漩涡之中两人在比赛中配合默契在日常生活中也举案齐眉成了形影不离的朋友美国在工业化过程中造成的污染让发展中国家付出很大的代价就好比上了一桌酒席美国已经吃得杯盘狼藉然后对发展中国家说你埋单吧二语段阅读阅读下面的文字完成题叨叨令见安排着车儿马儿不由人熬熬煎煎的气有甚么心情花儿靥儿打扮的娇娇滴滴的媚准备著被儿枕儿则索昏昏沉沉的睡从今后衫儿袖儿都揾做重重叠叠的泪兀的不闷杀人也么哥兀的不闷杀人也么哥久已后书儿信儿索与我恓恓惶惶的寄四煞这忧愁诉与谁相思只自知老天不管人憔悴泪添九曲黄河溢恨压三峰华岳低到晚来闷把西楼倚见了些夕阳古道衰柳长堤一煞青山隔送行疏林不做美淡烟暮霭相遮蔽夕阳古道无人语禾黍秋风听马嘶我为甚么懒上车儿内来时甚急去后何迟红云夫人去好一会姐姐咱家去旦唱收尾四围山色中一鞭残照里遍人间烦恼填胸臆量这些大小车儿如何载得起旦红下末云仆童赶早行一程儿早寻个宿处泪随流水急愁逐野云飞下叨叨令一曲在语言运用上有什么特点请分析它们的表达作用答请简要分析四煞运用的修辞方法及其表达作用答请简要分析一煞写景的特色答收尾最后一句遍人间烦恼填胸臆量这些大小车儿如何载得起化用李清照武陵春词只恐双溪舴艋舟载不动许多愁李后主虞美人中有问君能有几多愁恰似一江春水向东流秦观江城子中有便作春江都是泪流不尽许多愁请比较分析上面几句曲或词的妙处答三语言运用明末清初著名书评家金圣叹曾把西厢记列为天下才子必读书之一并且不厌其烦地为世人指点若干读书要津西厢记必须扫地读之扫地读之者不得存一点尘于胸中也西厢记必须焚香读之焚香读之者致其恭敬以期鬼神之通之也西厢记必须对雪读之对雪读之者资其洁清也西厢记必须对花读之对花读之者助其娟丽也西厢记必须与美人并坐读之与美人并坐读之者验其缠绵多情也西厢记必须与道人对坐读之与道人对坐读之者叹其解脱无方也你能概括出金圣叹告诫的读西厢记的要旨吗答请仿照下面例句再写两个句子使之组成一组排比句爱情是在天愿作比翼鸟在地愿为连理枝的缠绵爱情是爱情是坐在你身边和你一起慢慢变老的执著相守爱情是请同学们展开想象假如来年春天仍在十里长亭张生金榜题名衣锦还乡崔莺莺长亭相迎张生名落孙山落魄而还崔莺莺长亭相迎张生一去不复返杳无音信崔莺莺长亭思盼根据以上三种情景任选一种情境写出一段情景交融的话写成现代诗歌或仿写都可以要讲究一点文采答用一句话概括下面这则新闻不超过个字楚天都市报讯记者乐毅大学生记者袁满实习生吴雪峰处女天蝎座不要摩羯天秤双鱼座优先昨日记者在中国地质大学武汉老汉口校区看到一家教育培训机构贴出了招聘英语教师和文员的启事其中竟对应聘者的星座有要求据了解招聘方是一家私人英语培训机构目前在青山宝丰路以及武汉二中附近开设了培训点招聘员工为何要看星座该机构负责人夏女士解释根据她对星座的研究天蝎座的人个性强势说翻脸就翻脸而处女座的人则非常挑剔不容易在一个岗位上做长久我之前也招过这两个星座的人她们不是爱和同事吵架就是干不长记者问夏女士这样的判断是否太绝对她回答无一例外答阅读下面的一则材料然后回答问题代排本不是什么新鲜事最近杭州下沙一家服务公司推出的银行代排颇有意思付元钱就帮你排队许多市民说上银行少则排队半小时多则小时元钱换小时值得啊还有人说这种服务的推出银行应该感到脸红请从雇佣者和被雇佣者两个不同角度分别给银行代排下一个定义所下定义要分别突出两者不同的利益每条不超过字雇佣者角度银行代排就是的一种雇佣行为被雇佣者角度银行代排就是的一种雇佣行为四高考链接辽宁卷阅读下面这首元散曲然后回答问题正宫塞鸿秋浔阳即景周德清长江万里白如练淮山数点青如淀江帆几片疾如箭山泉千尺飞如电晚云都变露新月初学扇塞鸿一字来如线注周德清号挺斋高安今属江西人淀即蓝靛蓝色染料请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法这首散曲一句一景合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析重庆卷阅读下面的曲词回答问题折桂令问秦淮孔尚任问秦淮旧日窗寮破纸迎风坏槛当潮目断魂消当年粉黛何处笙萧罢灯船端阳不闹收酒旗重九无聊白鸟飘飘绿水滔滔嫩黄花有些蝶飞新红叶无个人瞧当年粉黛何处笙箫用了什么修辞手法白鸟飘飘绿水滔滔嫩黄花有些蝶飞新红叶无个人瞧描写了什么样的景色表达了什么样的感情请简要分析五拓展阅读长亭送别化用诗词总结苏幕遮范仲淹碧云天黄叶地秋色连波波上寒烟翠山映斜阳天接水芳草无情更在斜阳外黯乡魂追旅思夜夜除非好梦留人睡明月楼高休独倚酒入愁肠化作相思泪满庭芳苏轼蜗角虚名蝇头微利算来着甚干忙事皆前定谁弱又谁强且趁闲身未老须放我些子疏狂百年里浑教是醉三万六千场思量能几许忧愁风雨一半相妨又何须抵死说短论长幸对清风皓月苔茵展云幕高张江南好千钟美酒一曲满庭芳东飞伯劳歌东飞伯劳西飞燕黄姑织女时相见谁家女儿对门居开华发色照里闾南窗北牖挂明光罗帷绮帐脂粉香女儿年几十五六窈窕无双颜如玉三春已暮花随风空留可怜与夜谁同鹧鸪天夏竦镇日无心扫黛眉临行愁见理征衣尊前只恐伤郎意阁泪汪汪不敢垂停宝马捧瑶卮相斟相劝忍分离不如饮待奴先醉图得不知郎去时技巧借鉴运用多种多样的修辞手法生动形象地表现了人物的心理全折运用了比喻夸张用典对比对偶排比反复叠音设问等多种修辞手法特别是巧用夸张并与比喻用典对比等结合因情随物而设融古代诗词与民间口语为一体作者善于把凝练典雅的古代诗词与通俗流畅的民间口语融为一体从而形成清丽华美生动活泼的语言风格作品融入了不少古代诗词中的语句其特有的语义情味和表达效果与剧中语境相契合增添了语言的文采和表现力如耍孩儿中未饮心先醉语出唐代诗人刘禹锡酬令狐相公杏园花下饮有怀见寄一诗表现了莺莺在与张生饯别时的极端愁苦作品大量运用民间口语而且善于将它加工成富有文采的文学语言例如滚绣球一曲可以说是口语的韵律化通俗自然生动活泼而富有文采景物描写的巧妙运用记叙文中有一类是写景的具体写法有两种一是在文章中写景不直接抒情以景物描写代替感情的抒发抒情而不直接写情这样文章才蕴藉悠远另一种写法是先写景再抒情也可以先抒发对景物的感受然后写景还可以把二者交织起来一边写景一边抒情西厢记是戏曲古典中情境交融最好的典范尤以长亭送别为最苏幕遮鉴赏这是首抒写浓浓乡愁的词作上阕写了令愁肠百倍生的凄清秋景前两句的碧云天黄叶地是一工整的小对色彩绚丽妙语天成这两句既是写景又点明了节令是碧空高远黄叶满地的秋季接下来几句承顺前两句描绘了秋月夕阳西斜之景夕阳残照的苍茫暮色中碧波无际水面寒雾如烟隐隐泛着翠色斜阳落在山边天水相接凄凄芳草铺向远方仿佛到了目之尽头的天边芳草在古典诗词中有特定的意义常被用来引发离愁这首词中它被赋予了强烈的主观色彩作者写芳草更在斜阳外实际上象征着乡愁的无边无际也象征着心中牵挂的家乡遥望不见下阕由写景转入直抒乡愁黯乡魂追旅思两句也是一个小对表达作者因思乡而魂销身居客乡愁绪缠绕不去的情怀紧接下来更抒写乡愁的困扰夜夜除非好梦留人睡只有在梦回故乡时才能安然成眠否则月明楼高休独倚作者担心登楼观月只会更添离愁别恨最后写作者想借酒消乡愁反而倍增感伤酒入愁肠化作相思泪这一句奇特而贴切的假想真实地传达了作者思乡致潸然泪下的悲愁感伤之情整首词写景抒情一气呵成不留痕迹历来为人们所称道其中碧云天黄叶地被明代戏曲家王实甫化入西厢记的秋幕离怀一折中成为脍炙人口的佳句