幼儿园音乐新课程标准教材
音乐教案
( 2019 一 2020 学年度第二学期 )
学 校
年 级
任 课 教师:
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班音乐教案
功儿园音乐教案
文教育教学设计
小班音乐: 扫雪
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位, 社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教
学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班音乐科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。
教学目标: 1、在熟悉了歌昌内容的基础上,通过扮演老和爷爷和小当花,进一步理解歌曲内
容,萌发学唱歌曲的愿望。
2、在部悉歌曲旋律的过程中,愿意用自己喜欢的动作表现雪花飞舞的情景,感受 3/4拍
节奏的特点。
教学准备:
5认知准备) 幼儿已热释歌词内容、知道人们用不同工具〈铲子、扫珊、铲雪车等) 扫
雪、了解冬天的季节特点
《材料准备) 课件《扫雪》、人手西条白色纸条,扮扫雪爷爷的道具。
重点;理解歌曲内容,萌发学唱的愿望
难点: 感受 3/4 拍强弱弱的节奏特点 活动过程:
一、复习
节奏乐《大鞋和小鞋》
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