部编版四年级语文下册暑期自测专项-改写句子1（含答案）.doc

小学四年级语文暑期专项自测 改写句子 1． 句子训练营。 （1）哈尔威船长照例走着从南安普敦到格西恩岛这条航线。（缩句） ___________________________________________________________ （2）沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。（仿写比喻句） ___________________________________________________________ （3）船员解开了救生艇的绳索。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句：____________________________________________ “被”字句：____________________________________________ （4）立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！（改为陈述句） ___________________________________________________________ 2． 根据要求写句子。 （1）巨人对自己说：“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”（改为转述句） ___________________________________________________________ （2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子介绍一种事物。） ___________________________________________________________ （3）小猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（补全句子） 小亮非常细心：__________________________________________ （4）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子） 3． 按要求写句子。 ①天上飘着白云。（扩写） ___________________________________________________________ ②电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句） ___________________________________________________________ ③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句） ___________________________________________________________ ④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句） ___________________________________________________________ 4． 按要求写句子。 （1）我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。(缩句) ___________________________________________________________ （2）猫在稿纸上踩印。(改为比喻向) ___________________________________________________________ （3）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!(换个说法，保持句意不变) ___________________________________________________________ （4）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。(选一种动物，写一写它走路的姿态) ___________________________________________________________ 5． 根据要求写句子。 （1）松鼠摇着尾巴。（扩句，至少扩写两处） ___________________________________________________________ （2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，照样子介绍一个事物） ___________________________________________________________ （3）下面的这些词语在原有含义的基础上有了新的含义。请你从中任选两个，用它的新含义写句子。 桌面  窗口  潜水  文件夹 ___________________________________________________________ 6． 我能按要求写句子。 （1）我的妈妈真傻，傻得总把最好吃的留给我，自己吃剩下的。（照样子，用贬义词当褒义词的手法补全句子，写岀我对小花狗的喜爱） 我一手搂着小花狗，一手抚摸着它的脑袋，笑着说“______________________” （2）在石桥旁边，在绿树阴下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时把头扎到水下去觅食。（照样子，描写一幅含有动物的画面） ___________________________________________________________ （3）通过本单元的学习，使我理解了祖国航天事业的发展概况。（修改病句，两处） ___________________________________________________________ 7． 按要求完成句子练习。 （1）全班同学认真讨论并听取了班长的建议。（修改病句） ___________________________________________________________ （2）阳关照进了屋子。（扩句，至少两处） ___________________________________________________________ （3）搞科学研究，怎么能使用“大概”“也许”这类字眼呢？（改为陈述句） ___________________________________________________________ （4）我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。（缩句） ___________________________________________________________ 8． 按要求写句子 （1）说它贪玩儿吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句） ___________________________________________________________ （2）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘悠悠地飞起来。（缩句） ___________________________________________________________ （3）西湖的春天是一个美丽的地方。（修改病句） ___________________________________________________________ （4）猫会在稿纸上踩几个脏脚印。（改成比喻句） ___________________________________________________________ 9． 按要求完成句子练习。 （1）伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句） ___________________________________________________________ （2）一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句） ___________________________________________________________ （3）白鹅大概肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。（修改病句） ___________________________________________________________ （4）三月的桃花水。（改为比喻句） ___________________________________________________________ （5）外公对小英说：“你身边的花，是中国最有名的花。”（改为转述句） ___________________________________________________________ 10．按要求完成练习。 （1）眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句) ___________________________________________________________ （2）雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) ___________________________________________________________ （3）青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句) ___________________________________________________________ （4）它要是不高兴,________谁说多少好话,它________一声不吭。(在括号里填写合适的关联词) （5）风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) ___________________________________________________________ 11．按要求写句子。 （1）我和你们一样，是一个平平常常的普通人。（缩句） ___________________________________________________________ （2）伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（改成被字句） ___________________________________________________________ （3）小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（改为拟人句） ___________________________________________________________ （4）唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？（改为陈述句） ___________________________________________________________ （5）通过孩子们的提醒，使巨人终于找回了春天。（修改病句） ___________________________________________________________ 12．句子万花筒。 （1）新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？   (改为陈述句) ___________________________________________________________ （2）人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句) ___________________________________________________________ （3）小小的天窗会使你的想象锋利起来!   (修改病句) ___________________________________________________________ （4）纺织娘唱起歌。(把句子说具体) ___________________________________________________________ （5）妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。   (转述句子) ___________________________________________________________ 13．根据要求写句子 （1）人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句) ___________________________________________________________ （2）小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句) ___________________________________________________________ （3）太阳照射着树林。(把句子写具体) ___________________________________________________________ （4）妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。  (转述句子) ___________