幼儿园中班心得
我们班的孩子今年从小班升入中班,我发现他们开始喜
欢为集体为同伴做事情,便在班级建立了值日生工作。全班
幼儿分成五组轮流进行,每天由 6-7 名幼儿共同做当天的值
日工作,我主要按幼儿的能力以及来园的早晚给他们分配值
日项目。
开始时,和孩子们对值日生感到非常新鲜和好奇,每天都
高兴地早早来园,积极完成我分配的任务。可是过了不久,
我就发现值日生来园总是你早我晚,有时大部分幼儿都来园
了,,值日生还没到,当我询问原因时,和孩子却无所谓地说:
“我忘了!尽管值日生都能按照我的要求去做,但经常出现
做事不认真、坚持不好,需要老师不断地提醒。这时,小朋
友的一句话引起了我的思考,有一天,在我正准备安排值日
生工作时,郭子豪小朋友说: “老师,今天我不想当卫生员
了!为什么?”我急切地想知道原因今天我想当气象员1”
孩子的回答似乎提醒了我,原来对做值日生他们有自己
选择的愿望,做什么值日也有自己的想法。可是以前,值日
生都是由我来安排孩子做的,从未考虑他们的兴趣和需求。
我们说要把属于孩子生活和选择的权利还给孩子,那么值日
生工作为什么不让他们自选呢!于是,我紧接着说: