2020-2021学年四川省成都市武侯区一年级（上）期末语文试卷（含答案解析）.doc

2020-2021学年四川省成都市武侯区一年级（上）期末语文试卷 一、基础知识 1．（13分）拼一拼，连一连，并选两组拼音词语抄写下来。 zuǒ jiǎo  左脚 qún zhòng  群众 fēng chē  红莲花 hóng lián huā  风车 　 　 　 　 2．（4分）选一选，在序号上画“√”。 （1）→[①右 ②石]　 　 （2）→[①午 ②牛]　 　 （3）娃﹣女+扌→[①蛙 ②挂]　 　 （4）活﹣舌+每→[①没 ②海]　 　 3．（4分）选一选，在序号上画“√”。 （1）“马”是[①独（dú）体字 ②合（hé）体字]　 　，“马”的第二笔是[①乛 ②丨 ③ㄅ]　 　。 （2）“穿”是[①上下 ②左右]　 　结构（jié gòu）的字，“穿”上面（miàn）的偏旁（piān páng）是[①冖 ②宀 ③穴]　 　。 4．（3分）选一选，在序号上画“√”。 妹妹又长大（①cháng ②zhǎng）　 　了一岁。她的头发又黑又长（①zhǎng ②cháng）　 　，多得数不清（①shù ②shǔ）　 　。 5．（17分）拼一拼，填字词成句子。 （1）晚shang　 　，nǐ hé　 　谁zài　 　家lǐ　 　呢？ （2）mā ma　 　穿着一件bái　 　色de yǔ yī　 　。 （3）xiǎo　 　熊钻进shān　 　洞le　 　，bù　 　肯chū lái　 　啦！ 6．（12分）连一连，再照样子写一写（不会写的字可用拼音代替）。 一幅 诗歌 一首 葡萄 一串 森林 一片 图画 高高的 星星 闪闪的 舞台 美美的 皮肤 黄黄的 彩虹 　 　伞 一双　 　 　 　的船儿 绿绿的　 　 7．（11分）背一背，填一填。 （1）江南　 　采莲，莲叶何　 　。﹣﹣《江南》 （2）向着国旗，　 　。﹣﹣《升国旗》 （3）小鸡画　 　叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小　 　画　 　。﹣﹣《雪地里的小画家》 8．（9分）读一读，照样子写句子。 （1）老公公种了一个萝卜。（谁做了什么。） 　 　 （2）大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 　 　一会儿　 　，一会儿　 　。 （3）谁会游？鱼会游。（写一组问答句） 谁　 　？　 　。 二、阅读表达 9．（13分）听老师读短文，再完成习题。 小松鼠的尾巴 寒冷的冬天来了。一天，小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。突然，刮起了一阵“呼呼”的北风。 小松鼠缩起了脖子，自言自语地说：“好冷呀，如果有一条围巾该多好呀！”妈妈听了，微笑着说：“宝贝，围巾就在你身上。”小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴绕在脖子上，好厚实的“围巾”呀！小松鼠感到暖和极了。 小松鼠想，我的尾巴真顶用啊！ （1）全文共有　 　个自然段，第一自然段有　 　句话。 （2）读一读，选一选，填序号。 ①A.yī B.yí C.yǐ D.yì 一天　 　 数一数　 　 一阵　 　 第一　 　 ②A.蘑菇 B.松果 C.尾巴 D.外衣 文中的小松鼠在采　 　； 小松鼠的“围巾”是它的　 　。 （3）从文中找一找“寒冷”的反义词，并用“〇”圈出来；再写出下面词语的反义词。 ①男﹣﹣　 　 ②西﹣﹣　 　 ③来﹣﹣　 　 ④少﹣﹣　 　 10．（14分）先看图，再选一幅来写话。  SHAPE \* MERGEFORMAT   2020-2021学年四川省成都市武侯区一年级（上）期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、基础知识 1．【分析】考查了看图连词语和汉字临摹。完成此类题目较简单，结合课内对看图识字的学习与平时的生活经验，将相应的词语与图片相连。 【解答】故答案为： zuǒ jiǎo﹣﹣ SHAPE \* MERGEFORMAT ﹣﹣左脚 qún zhòng﹣﹣ SHAPE \* MERGEFORMAT ﹣﹣群众 fēng chē﹣﹣ SHAPE \* MERGEFORMAT ﹣﹣风车 hóng lián huā﹣﹣ SHAPE \* MERGEFORMAT ﹣﹣红莲花 zuǒ jiǎo 左脚 qún zhòng 群众 【点评】看图识字是小学语文中常见的题目，考查了低年级学生的观察能力及对词语的积累与理解。 2．【分析】考查了看图选字和偏旁部首。完成此类题目较简单，结合课内对看图识字的学习与平时的生活经验，选出正确的生字。 【解答】（3）“娃”删去“女”，再加“扌”，可组成“挂”。 （4）“活”删去“舌”，再加“每”，可组成“海”。 故答案为： （1）②； （2）②； （3）②； （4）②。 【点评】看图识字是小学语文中常见的题目，考查了低年级学生的观察能力及对词语的积累与理解。 3．【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺、笔画及间架结构的掌握情况，根据课内所学完成。 【解答】（1）马：独体字，笔顺是：横折，竖折折钩，横，共3笔，第二笔是“竖折折钩”。 （2）穿：上下结构，部首是“穴”。 故答案为： （1）①③； （2）①③。 【点评】偏旁是合体字的构字部件，主要包含形旁和声旁两类，平时在阅读时多多积累，就能做到举一反三。 4．【分析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。 【解答】长：zhǎng生长；成长：杨树～得快。cháng两点之间的距离大（跟“短”相对）。指空间：这条路很～。故依次选“zhǎng、cháng”。 数：shù数目：次～。shǔ点算：～不清。故选“shǔ”。 故答案为： ②②② 【点评】多音字的数量虽大，但由于读音有区别词性和词义的作用，只要认真加以比较，它不同的读音还是比较容易掌握的。 5．【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 【解答】故答案为： （1）上 你和 在 里； （2）妈妈 白 的雨衣； （3）小 山 了 不 出来。 【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。 6．【分析】本题考查了学生对量词的掌握与应用、词语搭配，填写量词时要注意后面的名词，然后结合学习生活中对量词的使用填空。 【解答】故答案为： 一幅﹣﹣图画； 一首﹣﹣诗歌； 一串