二年级体育两脚依次跳绳与体能练习 教案 全国通用.doc

两脚依次跳绳与体能练习教学设计一指导思想本课以健康第一的指导思想为出发点所选择的内容尽可能的体现了让学生在玩中练在练中玩的原则本课的主要内容是进行两脚依次跳绳和学生利用短绳进行游戏的教学从而培养学生的练习兴趣让学生从兴趣中找到乐趣从乐趣中找到学习的窍门从而喜欢参加各种游戏活动亲身体验运动所带来的快乐二教材分析跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动它是一种以下肢运动为主结合上肢协调配合的一种身体活动它可以通过控制动作的繁简和速度的快慢而很容易地达到调节运动量的目的适合不同的年龄和性别通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉关节韧带和内脏机能的发展对于发展弹跳力灵敏协调性等有显著作用同时可以促进少儿智力身高的增长增强少儿心肺功能和胃肠功能本课是第课次三学情分析本课教学年级为二年级年级班共有学生人班风活跃师生关系和谐融洽班队凝聚力荣誉感强学生守纪乐学爱好文体活动而且大部分学生跳跃能力和协调能力均较强但也有三分之一左右学生力量素质较差这样对学习跳短绳教学可能会产生一定的负效应因此要求教师区别对待正面积极引导四教学目标通过学习使学生初步掌握两脚依次跳绳的动作方法的学生掌两脚依次过绳的动作要点通过各种手段练