2021年宁夏中考历史模拟试卷（二）解析版.doc

2021年宁夏中考历史模拟试卷（二） 一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1．从周文王开始，武王、周公、成王康王等几代统治者不断分封姬姓亲族同盟亲戚以及一些结为亲戚的东方贵族。这是为了（　　） A．加强王权，君主专制 B．“以藩屏周”，巩固疆土 C．打击贵族，增强国力 D．结束割据，中央集权 2．郭沫若曾指出：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”他这样说，主要是因为春秋战国时期在思想文化领域中出现了（　　） A．百家争鸣的局面 B．诸侯争霸的局面 C．竞相改革的局面 D．商业繁荣的局面 3．民国十七年，张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜”，南京政府在名义上统一了全国。“民国十七年”应为公元（　　） A．1926年 B．1927年 C．1928年 D．1929年 4．中国古代先后出现了“文景之治”、“贞观之治”、“开元盛世”等盛世局面。判断是否成为“盛世”的最根本标准在于（　　） A．不拘一格选拔人才 B．有开明君主出现 C．吸取前朝灭亡教训 D．老百姓安居乐业 5．公元前60年西汉政府设西域都护，唐朝时设安西都护府和北庭都护府，元朝时设北庭都元帅府，清朝设伊犁将军。根据这些史实可知（　　） A．西汉奠定了当今疆域版图的雏形 B．元朝时统一多民族封建国家开始建立 C．中央政府加强对西南地区的管辖 D．中央政府逐步加强对西北地区的管辖 6．中国历史学家陈旭麓先生指出，洋务派的事业在一定意义上超出了封建的范围，又有保卫封建的一面。这是因为洋务运动（　　） A．利用西方先进技术，维护清朝统治 B．引进西方先进技术，抵抗列强侵略 C．推行维新变法，建立君主立宪政体 D．创办近代民族工业，实现“实业救国” 7．“五四”发生后的一年里，全国新出版的期刊猛增至400余种诸如《少年中国》、《曙光》、《新社会》等等，它们“无不言马列”。新出现的马克思主义社团和马克思学说研究会约有三四百个。这表明五四运动后（　　） A．民主共和观念深入人心 B．民主科学成为时代潮流 C．开始探索救国救民道路 D．马克思主义广泛传播 8．秋收起义后，毛泽东率领起义部队到达井冈山，创建了第一个农村革命根据地。工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。以上史实反映出中国共产党（　　） A．提出了反帝反封建的革命纲领 B．独立领导中国革命，从幼年走向成熟 C．开创了适合中国国情的革命道路 D．打响了武装反抗国民党统治的第一枪 9．从1931年到1945年，中华民族进行了长达14年的艰苦卓绝的抗日战争。其胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。这种局面出现的主要基础是（　　） A．打倒列强除军阀 B．国共首次合作 C．建立农村革命根据地 D．全民族团结抗战 10．毛泽东说：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省站起来了，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量将压抑不住。”你认为在20世纪50年代初的这场“暴风骤雨”是指（　　） A．开国大典 B．抗美援朝 C．镇压反革命运动 D．土地改革 11．自1978年以来，粮票、布票、油票等品种繁多的购物票证相继被取消。这些票证退出历史舞台的主要原因是（　　） A．人们的购物方式发生了变化 B．人们的生活方式发生了变化 C．改革开放促进了社会经济发展 D．人们的消费观念发生了变化 12．参考消息网于2019年6月12日报道，美国《国家利益》双月刊网站发表文章称，“单极世界是一个因历史偶然而形成的地缘政治格局，应该用一种更加公平和可持续的格局取而代之”。该文中的“单极世界”是指（　　） A．冷战结束后唯一的超级大国美国 B．只存在一个超级大国的政治格局 C．不止有一个超级大国的国际体系 D．联合国主导下的多极化世界格局 二．材料题（共2小题，满分16分） 13．阅读材料，完成下列要求。 材料一：庆历年间，毕昇发明了泥活字。用胶泥做出规格统一的字模，一字一模，用火烤硬后即可。按照韵部放入不同的木格收纳，印刷时根据文稿内容进行现场排版，制版省时省力。字模能重复使用，打破了雕版印刷文字固定无法变动的缺陷。泥活字比大块雕版更便于存储，也不用担心受潮或开裂问题。 ——据沈括《梦溪笔谈》译编 材料二：在欧洲，活字印刷术得以改进。这样，书籍得以大量生产，接受教育和自学知识成为可能。人们从书籍中得到启迪，自我意识得到增长，大多数受过教育的人都认为地球是圆的。在这种情况下，欧洲人发起了向外面世界的冲锋，建立起了各大洲之间的联系，促进了世界文化的融合。 ——摘编自萨克雷等《世界大历史》 （1）依据材料并结合所学知识，归纳活字印刷术的主要优点。 （2）材料二中“向外面世界的冲锋”指的是哪一历史事件？依据材料二并结合所学知识简要说明该事件的世界影响。 （3）依据材料及所学知识，说明活字印刷术与“向外面世界的冲锋”之间的内在联系。 14．阅读材料，完成下列要求。 材料一：表：中国经济体制改革发展的历程 时间 阶段 内容 1978﹣1984 改革启动、局部试验阶段 改革重点在农村，中心是推行家庭联产承包责任制，农村改革的成功强烈冲击着仍停留在传统框架内的城市，城市改革开始了试点探索阶段 1984﹣1988年 经济体制改革全面探索阶段 改革重点由农村转向城市，以搞国企为中心，承包制成为国企改革的主要形式，同时试点租赁制、股份制等 1992﹣2002年 经济体制改革框架构阶段 1992年明确提出要建立社会主义市场经济体制，1993年《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》出台，明确在中国全面建立市场经济制度。 2002年﹣今天 经济体制改革完善阶段 社会主义市场经济体制全面建立并不断深化。 ﹣﹣摘编自邱家洪《中国经济体制改革30年的演进路径与未来走向》 材料二：自1980年下半年开始，4个经济特区相继投入开发建设。短短几年时间，特区经济迅速崛起。仅以深圳特区为例，从开始兴建到1983年，就和外商签订了2500多个经济合作协议，成交额达18亿美元，引进了一批设备和技术成果。1983年与1978年相比，工农业总产值增长11倍，财政收入增长10倍多，外汇收入增长2倍。 ﹣﹣摘编自张岂之《中国历史新编•中华人民共和国史》 材料三：邓小平对我国社会主义改革开放和现代化建设的各个重要方面作出了一系列基本设计。在邓小平的设计中，有社会主义基本经济制度和基本经济体制的设计．即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度和社会主义市场经济体制。有对外开放的基本目标、途径及步骤的设计，他设计的对外开放是全面、全方位的开放。 ﹣﹣摘自杨胜群《邓小平作为改革开放和现代化建设“总设计师”的历史地位和历史贡献》 （1）根据材料一，指出改革重点发生的变化。并概括指出中国经济体制改革的目标。 （2）根据材料二概括经济特区对外开放的方式及其成效。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明邓小平对改革开放所起的重要作用。 （4）根据上述材料并结合所学知识，概括推动我国经济发展、综合国力进一步增长的重要因素。 参考答案与试题解析 一．选择题（共12小题，满分24分，每小题2分） 1．【分析】本题考查西周的分封制，知道西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 【解答】根据材料和所学知识可知，周朝通过姻亲关系同异性贵族建立血缘关系，主要目的是为了“以藩屏周”，巩固疆土，B项正确；周朝尚未实现权力的高度集中，君主专制和中央集权的说法错误，排除AD项；材料体现的是对异性贵族的拉拢，非打击，排除C项。 故选：B。 【点评】本题考查西周的分封制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 2．【分析】本题考查百家争鸣。 【解答】春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。郭沫若之所以说春秋战国是中国学术思想史上的黄金时代，指的就是百家争鸣这个学术繁荣局面。 故选：A。 【点评】要注意区分百家争鸣各家的思想主张。 3．【分析】本题主要考查民国纪年法与公元纪年法的换算的相关史实。1912年为民国元年。 【解答】1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立，并定1912年为民国元年．民国纪年与公元纪年的换算为1912+（民国纪年）一1＝公元纪年。1912+17﹣1＝1928年。故“民国十七年”应为公元1928年。选项C符合题意。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记民国纪年法与公元纪年法的换算的相关史实。 4．【分析】本题考查文景之治、贞观之治、开元盛世，知道判断是否成为“盛世”的最根本标准在于老百姓是否安居乐业，经济是否发展。 【解答】结合所学知识可知，判断是否成为“盛世”的最根本标准在于老百姓是否安居乐业，经济是否发展，因此D项正确；ABC项均属于古代“盛世”局面出现的原因，但是并非是根本原因，排除。 故选：D。 【点评】本题考查文景之治、贞观之治、开元盛世，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 5．【分析】本题考查对新疆的统治。我国对新疆的统治是不断加强的。 【解答】材料“公元前60年西汉政府设西域都护，唐朝时设安西都护府和北庭都护府，元朝时设北庭都元帅府，清朝设伊犁将军”体现的是中国古代中央政府不断加强对西北地区的管辖，D项正确；清朝时期奠定了我国疆域版图的雏形，排除A项；秦朝时期我国统一多民族国家建立，排除B项；材料强调的是加强西北边疆地区的管辖，非西南边疆，排除C项。 故选：D。 【点评】掌握对新疆地区统治的措施和意义。 6．【分析】本题主要考查了洋务运动相关知识，正确评价洋务运动。 【解答】19 世纪 60 年代﹣﹣90 年代，清政府中洋务派掀起了一场洋务运动，这场运动的目的是利用西方先进的技术，强兵富国，维护清王朝的统治。因此可以说“一定意义上超出了封建的范围，又有保卫封建的一面”，A项正确；洋务运动的目的是维护清王朝统治，排除B项；推行维新变法，建立君主立宪政体是维新派的主张，排除C项；“实业救国”是晚清民族资本家提出的救国方案，排除D项。 故选：A。 【点评】本题主要考查了洋务运动相关知识，注意基础知识的识记与理解。 7．【分析】本题考查五四运动相关知识。 【解答】材料“‘五四’发生后的一年里”“新出现的马克思主义社团和马克思学说研究会约有三四百个”体现的是五四运动推动了马克思主义在中国的传播，D项正确；辛亥革命使民主共和观念深入人心，排除A项；民主科学是新文化运动的旗帜，排除B项；五四运动爆发之前中国人就开始探索救国救民之路，排除C项。 故选：D。 【点评】本题掌握五四运动相关知识，培养学生分析材料能力。 8．【分析】本题考查中国革命的道路。中国共产党领导开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路。 【解答】材料“秋收起义后，毛泽东率领起义部队到达井冈山，创建了第一个农村革命根据地”体现的是毛泽东将马克思主义同中国国情结合，开创了适合中国国情的革命道路，C项正确；A是中共二大的内容，排除；B项是遵义会议的意义，排除；D项是南昌起义的意义，排除。 故选：C。 【点评】掌握中国革命的道路和影响。 9．【分析】本题主要考查抗日战争，要求学生结合抗日战争胜利的原因来分析。 【解答】A．打倒军阀除列强是国民大革命时期的特征。B．第一次国共合作是在国民大革命时期。C．建立农村革命根据地是土地革命时期，而不是抗战时期。D．结合所学知识我们可知，抗日战争之所以取得最终的胜利，其最根本的原因是由于建立了抗日民族统一战线，实现了全民族的抗战。 故选：D。 【点评】解答本题要搞清楚抗日战争的过程特征和取得胜利的原因，学生要有扎