语文模拟试卷考试时间分钟满分分请注意所有试题的答案均填写在答题纸上答案写在试卷上无效一积累与运用共分有两棵老树一曰周柏一曰唐槐那周柏树干劲直树皮皱裂冠顶挑着几根青青的疏枝偃卧于石阶旁宛如老者说古甲那唐槐腰粗三围苍枝屈老干上却发出一簇簇柔条绿叶如盖微风拂动一派鹤发童颜的仙人风度其余水边殿外的松柏槐柳无不显出沧桑几经的风骨人游其间总有一种古思昔的然之情也有造型奇特的如圣母殿前的左扭柏拔地而起直冲云它的树皮却一齐向左边乙去一圈一圈丝纹不乱像地下旋起了一股烟又似天上垂下了一根绳其余有的偃如老妪负水有的挺如壮士托天不一而足祠在古木的荫护下显得分外幽静典雅梁衡晋祠节选根据拼音在田字格内写出相应的汉字分在甲乙两处分别填入标点符号和字词最恰当的一项是分甲句号乙拧甲分号乙转甲句号乙转甲分号乙拧结合材料选出下列说法正确的一项分树皮皱裂鹤发童颜绿叶如盖拔地而起这几个短语的结构各不相同其余有的偃如老妪负水有的挺如壮士托天这句话用了比喻的修辞手法具体形象地说明了树木造型奇特有助读者展开想象一圈一圈丝纹不乱像地下旋起了一股烟中一是数词乱是名词旋是动词语段中划横线句子的主干是松柏槐柳无不显出沧桑根据提示填写课文原句分浊酒一杯家万里在水一方不求闻达于诸侯愁云惨淡万里凝读诗文就是读人读人生春蚕到死丝方尽是李商隐对爱情的坚贞不渝直挂云帆济沧海是李白对未来的坚定信念在乎山水之间也是欧阳修寄情山水的豁达人生自古谁无死是文天祥舍生取义的气节综合性学习与口语交际分你所在的学校正在举办以君子自强不息为主题的综合性学习活动请你积极参与并完成以下任务诗句积累中国古典诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品除了天行健君子以自强不息你还能写出一句这样的诗词吗分偶像介绍偶像是成长的心灵力量下面三个人物都是同学们心中自强不息的偶像请选择其中的一个用简洁的语言从人物的精神和相关诗句两个方面向小华进行介绍分苏轼越王勾践范仲淹故事集锦中国古代有很多关于自强不息的故事下列选项中不属于自强不息的两项是分祖逖闻鸡起舞杨时程门立雪范仲淹断齑画粥王祥卧冰求鲤陈平忍辱苦读车胤囊萤映雪二阅读理解分一阅读诗歌并完成第题分绝句漫兴九首其七唐杜甫糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱笋根雉子无人见沙上凫雏傍母眠注糁米粒雉子小野鸡凫雏小野鸭诗人在第一二句中选取径景物描绘了一幅初夏郊野图分品析沙上凫雏傍母眠中傍字的妙处分二阅读文言文片段完成题分龙井题名记秦观元丰二年中秋后一日余自吴兴来杭东还会稽龙井有辨才大师以书邀余入山比出郭日已夕航湖至普宁遇道人参寥问龙井所遣篮舆则曰以不时至去矣是夕天宇开霁林间月明可数毫发遂弃舟从参寥策杖并湖而行出雷峰度南屏濯足于惠因涧入灵石坞得支径上风篁岭憩于龙井亭酌泉据石而饮之自普宁凡经佛寺十五皆寂不闻人声道旁庐舍灯火隐显草木深郁流水激激悲鸣殆非人间之境行二鼓始至寿圣院谒辨才于朝音堂明日乃还注释秦观宋代著名词人文中辨才参寥两位僧人都是他的朋友会稽今浙江绍兴龙井地名在今杭州市西风篁岭上附近产茶普宁与下文寿圣院都是寺名篮舆竹轿雷峰与下文南屏灵石坞都是山名惠因涧山涧名根据要求完成下列两小题解释下列句中加点词的意思分以书邀余入山以不时至去矣濯足于惠因涧谒辨才于朝音堂下列各组中加点文言虚词用法相同的一项是分憩于龙井亭何有于我哉始至寿圣院蜡炬成灰泪始干酌泉据石而饮之殆非人间之境余自吴兴来杭自三峡七百里中用标出下面句子的朗读停顿标两处分龙井有辨才大师用现代汉语翻译下列句子分林间月明可数毫发潭西南而望斗折蛇行明灭可见赏析文中划线的句子分三名著阅读分下列对于文学名著的内容的表述错误的两项是分朝花夕拾中父亲的病琐记中都写到了衍太太文中我偷家里的东西变卖钱的留言就是她传出来的蒋海澄于年第一次用艾青的笔名发表长诗大堰河我的保姆感情诚挚诗风清新轰动诗坛斯诺的自传体小说红星照耀中国向全世界宣告毛泽东就是那颗给中国带俩光明的善良红星鲁智深是水浒传中着力塑造的人物形象他拳打镇关西大闹五台山倒拔垂杨柳大闹野猪林是一位快意恩仇的好汉傅雷家书中屡次提到罗曼罗兰笔下的约翰克里斯朵夫他以著名的音乐家莫扎特为原型创作的根据提示完成下面关于简爱一书的思维导图分阅读下列水浒传中的一段描写回答问题分道我今日若还取不得投名状时只得去别处安身立命话说打一看时只见那汉子生得七尺五六身材面皮上老大一搭青记腮边微露些少赤须挺手中朴刀高声喝道你那泼贼将俺行李财帛那里去了是人名那汉子是人名那汉子后来被发送北京大名府留守司充军的原委是四阅读文章完成下列题目分盖茨海德府圣约翰家桑菲尔德庄园被舅妈表哥欺辱挨饿受冻冒着被传染的风险探望病重的朋友海伦经历风餐露宿被圣约翰收留在学校任教坚强拥有了意志力追求平等有主见富有同情心勇敢果断无现金社会现实吗放眼全球无现金的电子支付已成为互联网时代技术改变生活的一种趋势但是无现金社会是否能成为现实已有专家预测未来年约的工作将被人工智能和信息技术代替因为人工智能和信息技术简捷能节省大量人力电子支付其实是弱人工智能的体现在互联网的支撑下每个银行只要有一款通用软件就可以让手机使用者无须现金即可完成日常的所有消费和交易手机银行软件的功能相当于一个个人电子银行包括个人开户个人贷款转账汇款等大类余项个人非现金业务用户可根据需求按照提示操作这些不用现金的金融业务在方便公众的同时自然而然地节省了金融业的劳动力今天中国人的无现金支付主要依赖支付宝和微信支付的网友选择这两种电子支付方式现在支付宝有超过亿实名用户排名无现金支付第一位其次是微信支付用户达亿采用以互联网技术为基础的电子金融交易和流通当然会给人们的生活带来很多益处和方便无现金社会能节纳社会资源降低成本货币作为交换的等价物其本身也需要材料和制作无论是古代的金位银位铜板还是今日的硬币和纸币都需要资源材料制作手段及技术如果实现无现金社会则印制钞票的成本和资源就会大大节约无现金社会还能减少疾病传播纸币上的微生物不仅数量多而且种类繁杂包括细茵病毒寄生虫支原体衣原体等上百种钞票上的细菌是传播疾病的重要途径此外没有现金的社会让那些抢劫现金的不法分子无从下手相应的犯罪将消除而且无现金社会还能杜绝假币坑人的事情发生当然电子支付也存在很多问题电子支付并非对所有人都是便捷的例如没有联网的地区不会使用电子支付的老人等等即便是基本可以实现无现金的丹麦很多乡村地区的退休老人不使用银行卡更无法使用电子支付无现金社会可能让老年人感觉自己被排除在社会体系之外当然电子支付又产生了另一方面的安全问题电子支付和流通的安全常常遭遇两个方面的挑战一是人为的漏洞和恶意诈骗黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的支付和流通遭受很大损失并且催生了无数电子诈骗案另一个是可能遭遇系统崩盘而无法进行金融支付和流通同样黑客攻击也会让网络瘫痪从而让消费和支付无法进行即便这样的事情很极端也可能多年不遇但是从安全的角度即从信息技术确保安全和灾难控制与救援的思维来看人类也很难只实行一种没有备份的系统在生活和金融领域全部取消纸币选文采用说明顺序首先说明无现金社会的现象然后说明最后说明分下列说法中不符合原文意思的一项是分无现金的电子支付已成为现代生活的一种趋势目前我国无现金支付主要依赖支付宝和微信支付电子支付是弱人工智能的体现是不用现金的金融业务电子支付并非对所有人都是便捷的这让老年人感觉自己被排除在社会体系之外无现金的电子支付是把双刃剑有利也有弊考虑其安全人们在生活金融领域很难取消纸币很难实行一种没有备份的支付系统认真读文结合你对选文的理解谈谈要真正实现无现金社会需要解决哪些问题分五阅读曹文轩的细马回家完成下列各题分细马是邱二爷从江南邱大爷家过继来的由于听不懂油麻地的方言无法与同学交流细马离开学校成为了一位放羊娃他想回自己在江南的家他觉得这里不属于他就在这年一场突如其来的洪水冲倒了邱二爷家的好房子邱二爷病倒了一连几天不能吃进去一碗粥但邱二爷坚持着有集市时仍去集市做掮客他只想多多的挣钱他必须给细马留下一幢像样一点的房子可是邱二爷未能等到春天来临就去世了临去时他望着细马眼睛里只有歉疚与深深的遗憾因为他终究没有能够给细马留下一幢好房子邱二爷走后二妈的脑子也出了毛病见人便问见到我家二爷了吗我要去找他说着就走了这天细马放羊回来见邱二妈不在家就找到桑桑家见了桑桑问我妈在你家吗桑桑摇了摇头不在我家细马就一路呼唤下去这天夜里分外寂静人们都听到了细马的呼唤声第二天一早细马把家里的钥匙给了桑桑母亲临走时又对桑桑说桑桑你帮我看一下羊就走了细马一走就是七天这天傍晩桑桑正要将羊从草坡上赶回家看到西边霞光里走来了细马和邱二妈听到桑桑的叫声无数的人都走到路口上来看邱二妈是被细马搀着走回来的所有的人都只是静静地望着他们没有一个人敢说话细马满身尘埃脚上的鞋己被踏坏露着脚指头眼睛因为瘦弱而显得更眍几颗大门牙显得更大令人惊奇的是邱二妈仍然是一副干净的样子头发竟一丝不乱后来细马卖掉了所有的羊在朵桑一家的帮助下将邱二妈送进县城医院大约过了两个月二妈的病居然治好了这天细马来找桑乔桑校长你们学校还缺不缺课桌桑乔说缺细马说想买树吗你要卖树我要卖树多少钱一棵那要论大小桑乔笑起来他觉得眼前这个细马口吻完全是一个大人但样子又是一个小孩细马在桑乔这里讨了一个好价钱卖了十二棵树还有四棵他没有卖说要留着以后要盖好房子要做大梁细马拿了卖树的钱天天一大早地就坐到大河边上去大河里总有一些卖羊的船行过那些雪白的羊装在船舱里不停地拥挤跃动从眼前经过时就觉得翻着一船的浪细马要买羊要买一群羊但细马并不着急买他要仔细打听价钱仔细观察那些羊他一定要用最低的价钱买最上等的羊他很有耐心这份耐心绝对是大人才有的细马居然用了十天的工夫才将羊买下一共五十只只只白如秋云绒如棉絮船主绝对是做了出血的买卖但他愿意因为他一辈子还没有见过如此精明能干的孩子大平原上就有了一个真正的牧羊少年桑桑读六年级时细马的羊群就已经发展到一百多只了这年秋天他卖掉了七十多只羊只留了五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊然后他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖他发誓他一定要给妈妈造一幢好房子桑桑记得那堆砖头运回来时是秋后的一个傍晚砖头码在一块平地上一色的红砖高高地码起来像一堵高大的城墙邱二妈不停地用手去抚摸这些砖头仿佛那是一块块金砖我要爬到顶上去看看细马搬来一架梯子往上爬去桑桑看见了细马仰头问细马你爬上去干什么细马站在砖堆项上我看看朵朵一家人就都走出门静静地抬头看着细马夕阳正将余晖反射到天上把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条儿余晖与红砖的颜色融在一起将细马染成浓浓的土红色节选自曹文轩草房子有删改请阅读全文在处补全与细马相关的故事情节分寻找妈妈卖羊治病卖羊买砖结合语境按要求赏析文中画横线句子的表达效果分细马满身尘埃脚上的鞋已被踏坏露着脚指头眼睛因为瘦弱而显得更眍几颗大门牙显得更大从人物描写的角度分那些雪白的羊装在船舱里不停地拥挤跃动从眼前经过时就觉得翻着一船的浪从修辞运用的角度分请结合上下文分析下列句子中人们都静静地的原因分所有的人都只是静静地望着他们没有一个人说话桑桑一家人就都走出门静静地抬头看着细马好房子在文中反复出现请说说好房子对细马一家分别意味着什么分细马和链接材料中的杜小康他们的成长经历有何异同给了你怎样的积极启示分链接材料到暴风雨将歇时依然还有十几只鸭没被找回来杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇说你进窝棚里歇一会我去找杜小康摇摇头还是分头去找吧说完就又走了选自曹文轩孤独之旅三作文分每个人的生命中总有值得停驻的地方也许是我们在这里发现了美好于是驻足欣赏也许是我们需要在这里回头看看之前走过的路于是进行思索并找到方向也许是在这里可以歇息积攒力量然后再继续前行根据上面的材料结合自己的经历或感受自选角度请以值得停驻的地方为题写一篇作文要求文体自选诗歌除外不少于字不出现真实校名人名书写工整规范分语文模拟试卷答案虬缅肃霄分分分燕然未勒归无计所谓伊人苟全性命于乱世瀚海阑干百丈冰蜡炬成灰泪始干长风破浪会有时醉翁之意不在酒留取丹心照汗青胜人者有力自胜者强千磨万击还坚劲任尔东西南北风小华你好越王勾践是历史上自强不息的典范在被吴王夫差打败后忍辱负重卧薪尝胆最终打败吴王创造了三千越甲可吞吴的佳话是尊师是孝道杨花溪荷叶傍本指靠近依靠诗句中写小野鸭亲昵地依偎在母鸭身边安然入睡的情态流露出作者对这幅宁静温馨画面的喜爱之情译文飘落在小路上的杨花碎片就像铺开的白毡子点缀在溪上的嫩荷像青铜钱似的一个叠着一个竹林里笋根旁才破土而出的嫩笋还没有人注重它们刚刚孵出的小水鸭子在沙滩上依偎着母鸭甜甜地睡着信离开洗拜见龙井有辨才大师树林间月光很明亮甚至连头发都能数清略从听觉角度视听结合分写出夜晚环境的幽寂幽静美好分流露出作者内心的欢愉和对此地美景的热爱分参考译文元丰二年中秋节第二天我从吴兴去杭州然后再向东赶回会稽龙井这个地方有位辨才注法号或人名大师用书信的方式邀请我到龙井山中去等到出了城太阳已经西沉我取水道航行到普宁碰到了道人参寥问他龙井是否有可供遣使雇佣的竹轿参寥说你来的不是时候轿子已经离开了这天晚上天空晴朗树林间月光很明亮甚至连头发都能数清于是我离开船跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走我们过了雷峰塔渡过南屏一带在惠因涧注山沟洗脚注意为赤脚涉过惠因涧进入灵石坞发现一条小路就沿着它爬到了风篁岭在龙井亭休息斟起泉水背靠着山石便喝了起来从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺都十分寂静听不到人的声音路边的屋舍灯火若隐若现草木长得葱葱郁郁水流得很急发出悲怆的声响这大概不是人间有的地方我们继续前行到了二更天才到寿圣院在朝音堂拜见辨才大师第二天便回去了项不是自传体是纪实性的报道性作品不是莫扎特是贝多芬洛伍德学校或孤儿院遇到罗切斯特得知他已有妻子毅然离开自尊自强敢于反抗林冲杨志各分杨志卖刀遭遇街头泼皮牛二的无理取闹他杀了牛二分逻辑顺序无现金社会的优势电子支付存在的安全问题分完善网点建设实现网络全覆盖让不会使用电子支付的老人也能参与进来要确保信息技术安全大力防范电子支付和流通过程中的安全漏洞和恶意诈骗避免系统崩盘的事情发生分找回妈妈卖树买羊外貌描写通过对细马的衣着脚指头眼睛等的描写暗示出细马寻找妈妈的过程充满了艰辛和苦难体现了细马对妈妈的爱比喻的修辞手法把拥挤跳跃的羊群比作一船的浪生动形象地写出了羊群的活力体现出细马想买羊赚钱的欲望第一处静静地是因为细马找到邱二妈大家既震惊又感动第二处静静地是大家对细马的坚强成熟充满敬佩以及对他小小年纪却承受苦难的心疼对邱二爷来说是为了留住细马给他一个温馨的家对细马来说是完成邱二爷的遗愿和对养父母的感恩对邱二妈来说是一种精神寄托与安慰同两人都是少年都经历了生活的磨难最后都走向成熟分异细马岁数小能力强独自坚强并成熟分杜小康在父亲的陪伴和逼迫下逐渐走向成熟分启示他们面对困难时的坚强不退缩勇挑生活重担这种精神值得我们学习当我们在面临学习和生活中的困境时也应该坚强去面对学会在逆境中成长分