10.3探索宇宙导学案1.doc

第三节探索宇宙导学案第四节课型新授执笔曹恩志审核张殿灵使用时间月使用人学习目标了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程认识到人类对宇宙的探索将不断深入通过展示人类对宇宙探究的历程培养追求科学探索宇宙的态度重点人类对宇宙探索的历程及对宇宙的了解难点通过展示探索宇宙的历程培养学生对科学的追求认识宇宙的科学态度探索宇宙的科学精神学习活动预习记录通过预习课文你学会了什么有哪些疑问请简要记录下来一探索的历程展示图片东方红一号神州五号发射嫦娥奔月鹊桥相会从以上图片中你能从以上的每一张图片得到怎样的信息看课本进一步了解人类对宇宙的探索历程并回答如下问题图中国古代的星象图说明了什么在人类漫长的历史进程中人们主要依靠肉眼观察简单猜测来认识宇宙他们对宇宙的认识很有限并带有很浓的神话色彩其中我国古代劳动人民就有相关的神话请你列举一例欧洲在宗教的影响下建立了地心说请你说出地心说的含义是什么世纪末期欧洲文艺复兴运动解放了人的思想人类进入了对宇宙进行科学探索的伟大时代并提出了日心说这个学说是通过多年的观察和分析提出的年科学家首先制成了望远镜把人类的视线引入了更宽广的星空飞向太空一直是人类不灭的梦想随着科学技术的发展宇宙飞船使人类踏上了月球我国的首位航天员乘坐中国自己研制的神州号飞船升空巩固与练习年科学家首先制成了望远镜把人类的视线引入了更宽广的星空向太空一直是人类不灭的梦想随着科学技术的发展宇宙飞船使人类踏上了月球我国的首位航天员乘坐中国自己研制的神州号飞船升空下列各种粒子尺度由大到小的排列顺序正确的是原子质子原子核夸克原子核质子电子中子原子原子核质子电子原子核电子质子夸克关于宇宙观下列说法正确的是地球是宇宙的中心太阳是宇宙的中心银河系得中心是宇宙得中心宇宙找不到中心二认识浩瀚的星空广袤而深邃的星空有着无穷的奥秘首先星空之大令人惊叹地球是太阳系这个大家庭里一颗很小的行星太阳系除了太阳这个恒星外至今还发现有大行星颗卫星多颗小行星以及数量众多的彗星和流星太阳系是银河系中的一部分在广袤的宇宙中像银河系这样的星系还有很多让学生看下表进一步认识太阳系的组成并了解太阳系行星的近似数据行星行星直径相对地球距离太阳相对地球水星金星地球火星木星土星天王星海王星冥王星了解比邻星仙女座与地球的距离从仙女座发出的光需要万年才能到达地球也就是说晚上我们见到的仙女座已经是万年以前的仙女座了三理想与追求展望世纪人类探索宇宙的步伐将会不断加快在太空中建立居住地在不远的将来一定会实现观看页未来的太空城市图说一说你对未来太空的想象是什么样子讨论在月球上生活和在地球上生活有哪些相同和不同之处当堂检测光年是单位光年千米最先用望远镜来探索宇宙飞向太空是人类的梦想年月日人类第一次乘飞船进入太空人类第一个太空人是年月日号飞船首次使人类踏上月球九大行星中和我们地球挨着的两颗星是请说出在月球上不能做的物理实验至少说出三个地心说的宇宙观是日心说的宇宙观是其中更科学世纪末期开创了一个对宇宙探索的伟大时代许多人对宇宙的探索做出很大贡献你知道的有物理学的研究方法有很多除去上面提到的方法你还知道等方法五巩固练习我们生活的地球是一颗太阳是一颗我们所在的太阳第至今发现的行星有颗如今人类已经登上月球可是人们却不能在月球上长期居住请你至少说出两个原因年月日我国的载人飞船在甘肃发射中心成功发射并顺利返回航天员带着中国人千年的企盼梦圆浩瀚太空有很多星体不发光可是晚上抬头望星空星星都闪闪发光这是为什么按体积大小从小到大排列质子细胞银河星系地球电子太阳原子关于宇宙观下列说法正确的是地球是宇宙的中心太阳是宇宙的中心银河系得中心是宇宙得中心宇宙找不到中心