乒乓球教案
教学目标
知识与技能:锻炼学生的体质发展学生的感知觉能力和身体的协调能力
方法与过程:让80%学生基本掌握反手发下旋球技术技巧
情感态度与价值观:巩固和提高学生的推挡的技术技巧能力并能使50%的学生能够完成推挡技术的定型。
重点与难点
反手发下旋球的动作方法以及动作要领
教学内容
学习反手发下旋球
练习推档技术(1/2台不定点)
结构
时间
课的内容
课的组织与实施
运动量
教师组织
学生活动
次数
强度
开
始
部
分
3分
课堂常规:
一、体育委员整队,清查人数,向老师报告;
二、师生问好;教师检查人数,宣布本课任务
三、安全教育
四、安排见习生活动
1、督促学生集合
2、向学生问好,宣布课程内容
3、强调安全
4、安排见习生
组织队形:
×××××××××××××××××××××××××××
△
1、在指定地点集合(女生站第一排,男生站后两排)
2、向老师问好,并认真听讲
要求:集合做到快、齐、静,背风、背光。
1
小
准
备
部
分
5
分
7分
一、准备活动:
徒手操
1、头部运动(4*8拍)
2、上肢运动(4*8拍)
3、体转运动(4*8拍)
4、腹背运动(4*8拍)
5、弓步压腿(4*8拍)
6、腕、踝关节绕环(4*8拍)
二、复习正反手平击发球:
每两位同学一张球台复习发球,将左右半台均分为四个相等的区域并标号为1、2、3、4,球必须分别落在这四个区域里,同时注意发球的规范性。
讲解做示范(示范面:先正面后背面)
要求:动作规范,幅度尽量大,口令清晰洪亮,节奏合理。
教师:
讲解练习内容及方法
示范(分别发在1、2、3、)4区域)
3、逐台检查,纠正错误动作
徒手操成体操队形:
×-×-×-×
×-×-×-×
×-×-×-×
△
要求:
认真看示范,听讲解。
动作幅度尽量大,拉伸身体。
学生:
认真听老师讲解
认真看老师示范
按老师要求练习发球(一名同学发球另一名同学将球用手接住再将球发回来,如此循环练习)
1
多
小
中
基
本
部
分
20分
20分
学习反手发下旋球
动作要领:
站位左半台,身体侧对球台,抛球同时,持拍手迅速向身体左上方引拍,当球下落至球网上沿高度时,手臂至左上方向前下方挥摆,球拍后仰,摩擦球的后下部,第一落点在本方端线附近。
复习推档(1/2台不定点)
在推直线球的基础上进行1/2台不定点练习,一位同学先推一个点,两同学都站在本方球台左方,把球控制在左半台,落点有变化。十分钟后两人角色交换,剩下的十分钟自由练习。
教师边讲解边示范动作概念
让学生在原