发展乒乓球活动
1教学目标
1、了解体育游戏,树立健康体育﹑终生体育的理念。
2、知道游戏的方法和要求,能按规则完成各个游戏。
3、激发学生对体育活动的兴趣,培养勇敢、果断、克服困难的优良品质和积极进取、团结互助的意识。
2学情分析
小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高,有着强烈的好奇心与动手操作的能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识,喜欢在玩中学,喜欢在做中学,喜欢在想中学,喜欢在用中学。对周边的事物产生着浓厚的兴趣,有着强烈的学习愿望,但不能自觉地从生活中进行学习,也不能很好地把知识用于生活中。在学习的方式上,存在着单一式的学习,缺乏合作学习的习惯,不能做到与人交流,与人对话。喜欢受到表扬或赞美,喜欢发表自己的见解,有时是很幼稚的见解。
3重点难点
在游戏中锻炼身体
按规则完成好每一个游戏。
4教学过程
4.1一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】开始热身部分(5分钟)
第一部分:开始热身部分(5分钟)
教 学 内 容
一、课堂常