三年级体育教案-体育知识-兵乓球全国通用.doc

体育知识——乒乓球 学习目的： 了解乒乓球运动的起源、发展和现状，熟悉乒乓球运动比赛的简单规则，通过伦敦奥运会中国体育健儿顽强拼搏为国争光的生动事例，激发学生积极向上、团结拼搏的学习热情，对乒乓球运动产生浓厚的兴趣，提高学习效果。 学习内容：体育知识——乒乓球 学习重点：乒乓球运动的发展与规则 学习难点：乒乓球器材与大满贯 学习过程： 一、事例引导。 播放伦敦奥运会张继科和王皓争夺男子单打冠军的录像，引导学生进入角色，首先激发学生的爱国主义激情、其次激发学生积极向上的拼搏精神。 二、学习乒乓球的起源、发展和现状 乒乓球起源于19世纪70年代的英国，原来是作为茶余饭后的一种代替草地网球的休闲运动的体育项目。 中国乒乓球运动发展大致分为两个阶段，即旧中国时期与新中国时期。 （1）、旧中国时期：1904年，由上海四马路一家文具店的传入中国，1916年在中国有了真正的发展，1935年成立了中华全国乒乓球协会。旧中国时期社会动荡，人民生活在水深火热之中，在这样的背景下，我国的乒乓球事业不能全面、健康的发展。 （2）、新中国时期，我国乒乓球运动得到了飞速发展，乒乓球运动事业有了质的提升。