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发展乒乓球活动能力的练习与游戏(教案)(表格式)体育三年级上册.doc

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自嘲 上传于:2024-06-04
发展乒乓球活动能力的练习与游戏(教案) 教学内容 发展乒乓球活动能力的练习 与游戏 学段水平 二 教学 目标 1、认知目标:使学生掌握反手推挡的技术和反手两点推档。 2、技能目标:大部分学生能运用反手推挡技术回击球,初步将并步步法运用到推接球中。 3、情感目标:通过对练创,设良好的学习氛围,培养学生参与乒乓球运动的情趣。 教学重点 触球瞬间技术动作 教学难点 控制击球瞬间手腕用力并外展 课的结构 教 学 内 容 教 学 方 法 学 习 方 法 次数 时间 准 备 部 分 一、课堂常规:宣布课的内容 二、准备活动 1、正面垫球 2、两面垫球 3,、对墙击球 三、复习反手推档动作要领及两点滑步 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解练习的要求。 4、带领学生复习反推档、两点滑步动作要领 组织: 男女生各站一排 根据老师要求进行活动 1 1 1 1 5 基 本 部 分 一、分组练习反手推档: 组长带领组员依次进行反手推档练习 二、教师根据每组练习情况,有针对性的进行细致指导。 三、集合、分组小结、纠正不足 四、教师带领男女两队分组进行反手两点多球练习。(女生练习多球、男生练习反手推档、之后交换练习) 五、集合、小结 纠正错误动作、练习两点滑步 六、放松游戏 (转球接力) 男女两队各站一排,每人发一球拍,给第一个同学一个乒乓球,当老师说“开始” 的时候,第一个同学迅速用乒乓球拍弹起乒乓球,然后传递给下一个同学,以此类推,直到将乒乓球传递给最后一个同学算结束 组长带领组员进行反手推档练习 教师分组指导 3、教师纠正学生易犯错误 根据学生完成的情况,教师集体讲解。 (1) 推挡时拍面前倾不够,击球时间过晚 (2) 推挡时拍面前倾过多,击球时间过早 (3) 推挡时不是手臂迎前推出,而是球撞拍 (4) 推挡时肘部抬起 组织:在前半时分组练习,后半时与反手快推结合练习 乒乓球接力游戏要求:传递其间,所有同学不能走动一步,但是可以挪动一只脚;传递时乒乓球不能掉地,如果掉地则需要重头开始,并且传递途中不能用手碰球,否则重新开始。 教法:教师带领学生共同练习 教师示范并领做 要求
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