全国通用 五年级下册体育 《发展排球活动能力的练习与游戏》 教案.doc

《发展排球活动能力的练习与游戏》 一、指导思想 依据新课标的要求以健康第一为指导思想，以学生的兴趣爱好为切入点，以团结友爱，积极拼搏为德育渗透点，使学生养成良好的锻炼习惯，为学生终身体育打下坚实的基础。同时发展学生速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质；对于提高身体机能，培养勇于竞争，顽强拼搏，积极进取团结合作等精神。 二、学情分析： 本次课的授课班级为五年一班学生，共有28人，运动技能有差异，大多数学生学习能力较强，有一定的基础，但个别学生掌握技术较差，所以本课与信息技术相结合，让学生在直观有了一个感性的认识。采用设疑、模仿、对比、竞赛等教学方法，以及体能与技能相结合的练习方法，循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。 三、教学目标： 根据发展排球活动能力的练习与游戏，90%的学生能够在对垫球时做出反应灵敏、脚下迅速移动，并完成两人对垫球50个以上。 通过发展排球灵敏能力的练习与体能、技能相结合来发展下肢力量、灵敏能力、球体感知能力，以及提高正面下手双手垫球的专项能力。 通过观看视频、ipad、以小组合作、设疑、对比