全国通用 五年级下册体育 快乐排球 教案.doc

小学体育快乐排球教学设计一指导思想在本次课的设计中立足以人为本健康第一的教学思想坚持以学生发展为中心体现学生的主体地位培养和激发学生的运动兴趣注重学生的个体差异为基本理念围绕教学内容通过探究性学习和合作性学习启发学生主动参与意识积极思维掌握适合自己的运动技能促使全体学生养成自我锻炼的习惯为终身体育服务二教材分析本次课是小学体育教材水平三中要求水平三的学生要初步掌握多项球类运动中的多种动作技能小学六年级第二学期的排球教材主要是让学生初步学会排球的多种垫球动作排球作为一个运动项目是一项集体性运动是非身体接触的对抗性运动项目因此适合不同年龄和身体状况的人参加本课学习的主要内容是排球运动的垫球技术垫球技术是排球运动中最主要的基本技术是接发球和防守动作中最常用的动作技术小学生学习排球的基本知识基本技术可以促进身体的生长发育发展学生的速度灵敏协调等身体素质在学习排球的过程中同学间相互交往合作发展人际关系促进学生身心的健康成长三学情分析六年级学生天真活波好动是学生的天性他们对体育活动有广泛兴趣自信心强但注意力容易转移缺乏合作精神等不良心理倾向六年级学生正处在生长发育时期肌肉弹性较差他们的骨路肌肉以及