小学排球正面垫球教学设计
一. 设计思路
《体育课程标准》明确提出:要坚持“健康第一”的指导思想,要培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法。这就要求教师要选择有价值的教学内容,采用形式多样、生动有趣的教学方法,帮助学生逐步培养运动兴趣,掌握必要的体育与健康知识、技能和方法。在本课的教学中,将通过正面双手垫球的教学,贯彻“学生为主体”的教学理念,尝试并借助信息技术手段,采取循序渐进、层层深入的教学方法,练习中尽可能地启发学生通过观看相关教学视频、体验、观察去探索、思考,让学生在“体验——思考启发——顿悟——体验”中掌握运动技能,以激发学生兴趣,培养学生的自主合作探究能力。
二. 教材内容及重、难点设计
正面双手垫球是排球技术中的一项基本技术,通过排球运动练习,可以发展学基本活动能力,提高灵敏、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性。同时,还能培养学生团结一致,密切配合的集体主义精神,是一项极有锻炼价值的运动项目。
教学重点:垫球时的手型、击球点、击球部位,以及全身的协调用力。
教学难点:身体和手臂的协调动作。
三. 学情分析
正面双手垫球是排球技术中的主要内容之一,根据小学生的年龄