学校:.
年级:五
班级:
人数:60
学科:
课题:排球正面双手垫球
教师:
日期:
教学目标
1:通过排球垫球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。
2;通过学习,使85%以上的学生能学会排球垫球技术的基本动作。能自主学习与锻炼,提高和他人合作的能力
3:培养学生的判断能力、分析能力、应变能力,以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神。
教学重点:正确的击球点和正面垫球的姿势
教学难点:身体与手臂的协调动作。
教学准备: 软式排球30个,口哨,标志盘
课时安排: 1
教学过程
教学内容
教师活动
教学环节
学生活动
设计意图
一、课堂常规
热身活动
操场慢跑两圈
排球关节操
1.集合整队,检查人数
2.师生问好
3.宣布本课任务,提出目标与要求
4.检查服装,安排见习
讲解热身要求
带领示范
准备部 分
师生问好;
听清课堂要求与内容
充分活动身体
六路纵队集合(快,