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画涂鸦 上传于:2024-08-08
正面下手双手垫球一本课设计的指导思想本课以排球正面双手传球为主教材以健康第一为指导思想以学生为主体充分发挥学生的自主自练能力旨在增强学生的体育意识培养学生的社会适应能力和提高学生的综合素质增强学生的体质促进学生的身心发展结合学生对运动比赛所表现的浓厚兴趣将抱球跑练习以比赛形式运用到教学中营造活跃有序的教学氛围达到充分调动学生的学习积极性培养学生之间的竞争意识和团结互助的崇高精神突出学生为主体及教师的主导作用二教材分析本课教学内容是排球运动中的传球技术此技术在比赛中主要用于防守即用作一传一传是从防守转入进攻的起点一传质量的好坏间接影响着进攻的质量和技战术的发挥所以学好传球技术是我们排球教学的重点三学情分析本次课所授班级为五年级学生有人体育基础水平很不平衡存在两极分化的现象但小学生具有较强的模仿能力观察能力和理解能力及班级的学习氛围浓厚通过第一节课的教学已有的学生初步理解和掌握正面双手传球技术本课练习以进一步理解和掌握正面双手传球技术为主要目的并充分发挥学生的主体作用挖掘每个学生的潜能培养学生的自主性创造性和独立性四教学目标认识目标通过排球的练习激发学生对排球运动的兴趣培养学生积极参加体育
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