研究生试题答案

西北民族大学2007攻读硕士学位研究生入学复试考试试题答案 参考答案及评分标准 专业:课程与教学论 考试科目:教育心理学 一、解释概念题（每小题 5 分，共 30 分） 1. 是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。 2. 是一种要求理解事物、掌握知识，系统地阐述并解决问题的需要。它以求知为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。 3. 是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。原有的认知结构在迁移过程中不发生实质性的改变，只是得到某种充实。 4. 是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。 5．是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认识结构中原有的观念和新的学习任务相关联。其目的是为新的学习任务提供观念上的固着点，增加新旧知识之间的可辨别性，以促进学习的迁移。 6．指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。符号