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寒来暑往秋收冬藏
上传于：2024-06-23
【作文】应用篇·家乡的风俗
（六年级下册单元作文）
★课程解读
写作方法 : 掌握话题作文“有趣的家乡的风俗”的选材和详略得当
的结构安排，准确把握节日特点。
情怀素养 : 培养观察与总结能力，感受不同节日习俗的魅力。
举一反三 : 本课写作方法可以迁移到《家乡的民俗》《记忆中的社火》
等作文中。
★课程结构
1.积累关于“家乡风俗”的写作素材
准确把握节日特点
2.技法------
详略得当的结构安排
当堂成文
★写作指导
“百里不同风，千里不同俗”，通过日常的学习和生活，你对一些地方的节日风俗是否有了更多的了解?尤其是你的家乡风俗，请你将调查了解到的节日风俗加以整理，写成一篇习作。可以是通过调查访问了解到的，可以是在课外阅读时知道的，还可以是在一些场合亲眼看到、亲身感受到的。
要求:①讲清楚所写家乡节日习俗的特点;②内容具体，语句通顺，条理清楚;③不少于 450 字。
一、审题
不同节日具有不同的特点，人们庆祝节日的习俗也各具差异，记忆中令你最难忘的节日是哪个呢?这个节日又具有怎样的