部编版六年级语文下册第六单元教案.doc

第页共页教材分析单元主题第六单元本单元是一个综合性学习单元以难忘小学生活为主题编排了回忆往事和依依惜别两个活动板块回忆往事板块的活动唤起了学生对往事的回忆往事的重现又激发了惜别之情本单元沿用五年级综合性学习单元的编排方式以任务驱动的方式带动整个单元的学习每个版块都编排了活动建议和阅读材料其中活动建议是综合性学习的主体提供了具体的活动任务活动内容和活动方式阅读材料属于综合性学习的活动资源参考可以根据活动的需要选择使用这些材料语文要素运用学过的方法整理资料本单元第一项活动要求是运用学过的方法整理资料这是对之前学过的方法进行巩固和运用本次综合性学习旨在四五年级学过的关于资料的的方法的基础上引导学生综合运用已经学过的方法根据自己的需要收集筛选和分类整理资料教材中的填写时间轴和分享难忘回忆两个活动旨在指导学生按照时间顺序有重点地回忆往事制作成长纪念册活动及如何制作成长纪念册这一阅读材料旨在知道学生有选择地分类帅选和整理小学六年的成长资料帮助学生在实践中进行操作练习发展学生整理资料与使用资料的能力策划简单的校园活动学习策划书本单元的第二项活动的要求是策划简单的校园活动学习策划书我们在四年级下册的时候开展过诗歌朗诵会五年级下册的时候开展过趣味汉字交流会等综合性学习活动学生已经具备了制动活动计划筹备活动开展活动的经验策划校园活动不仅要对策划的主题进行分析寻找最优方案还要对活动的组织和开展作出周密的计划教材安排了举办毕业联欢会的活动从临近毕业的生活实际出发为学生提供了策划的平台进一步杨学生计划组织协调和实施活动的能力并且安排了写一份策划书的任务便于在学生在活动过程中提供行动指引保证活动的顺利开展第页共页要素分解分类内容人文主题语文要素回忆往事明确活动任务制定活动计划那些种在校园里长不大的记忆那些留在岁月中忘不掉的纯真运用学过的方法整理资料填写时间轴收集成长资料分享难忘回忆讨论如何制作成长纪念册阶段性交流与评价依依惜别明确活动任务制定活动计划那些种在校园里长不大的记忆那些留在岁月中忘不掉的纯真策划简单的校园活动学写策划书策划毕业联欢会写策划书筹备毕业联欢会举办毕业联欢会学习写信写信与毕业联欢会的筹备同步进行阶段性交流与评价教法建议在活动中要注意体现语文学科自身的特点注重引导学生综合运用学过的整理资料的方法帅选整理收集到的资料在开展第二项活动的时候要注重引导学生运用语文知识与能力突显语文味加强活动的过程性指导在学生开展课外活动的阶段老师要根据情况安排课堂教学内容如讨论毕业联欢会的组织形式策划书的写作指导等根据活动需要灵活使用阅读材料切记把要把阅读材料当成课文来教要把阅读材料定位为完成活动任务的参考资料还可以给学生补充第页共页新的阅读材料帮助学生完成活动任务回忆往事教学目标能围绕活动主题明确活动任务制订活动计划并按计划开展活动能根据活动主题收集和整理反映小学生活填写时间轴与同学分享难忘的回忆能设计制作成长纪念册教学准备搜集相关资料多媒体课件活动时间周第一阶段明确活动任务制定活动计划课时目标能围绕活动主题明确活动任务制订活动计划教具准备课件教学过程板块一明确单元主题了解活动内容谈话导入师不久以后我们就要告别美丽的校园告别朝夕相处的老师同学带着依依不舍的深情跨入新的学校开始新的学习生活临近毕业之际让我们围绕难忘小学生活这个主题开展一次综合性学习活动向师友向母校告别同学们我们经历了六年之久的小学生活你想用什么方式来珍藏这份纯真的记忆呢面对即将别离的老师同学你又想怎样表达这份真挚的情感呢今天就让我们一起走进综合性学习难忘小学生活的第一个板块回忆往事吧说一说小学六年的生活中你有哪些美好的回忆吧学生回忆组织语言老师巡视适时指导集体交流预设我从一个对社会对知识对未来一无所知的学龄儿童成长为一个品学兼优的小学毕业生在这六年的时间我敬爱的老师无时无刻不在为我们呕第页共页心沥血无时无刻不再无微不至的关怀着我们的一行一动他们既像慈祥的妈妈一样细心的照顾着我们又像严厉的父亲一样帮我们改掉身上的坏习惯今敬爱的老师你们就像辛勤的园丁一样为了我们的健康成长操碎了心你们把自己的青春都倾注在我们的身上在这里我中心的说一声谢谢您老师预设在这六年里我们班的全体同学就像一家人一样和睦相处我们在学习上互相帮助有的时候我们为了争论一个问题甚至争论到面红耳赤但是着我们争论的过程中我们的友谊愈加的深厚同学们我们有这么多美好的回忆需要珍藏有这么多不舍之情需要表达我们要采用什么样的方式来珍藏来表达呢本单元为了解决同学们的这些问题特意安排了难忘的小学生活系列活动下面请大家打开课本看看书中给我们提供了哪些的活动建议吧设计意图通过回忆交流为本次活动做好了充分的思想准备板块二领悟建议制订计划阅读回忆往事部分的活动建议快速浏览阅读资料思考这一部分一共有几个活动这几个活动的顺序是否可以调换为什么学生自读课文边读边思考教师巡视适时指导小组交流集体汇报预设回忆往事一共安排了三个活动分别是填写时间轴分享难忘回忆制作成长纪念册这三个活动的顺序不能调换因为填写时间轴帮助我们梳理小学六年来令人难忘的生活点滴分享难忘回忆是从时间轴中选取让自己最难忘的时间来与大家分享制作成长纪念册是在我们梳理的所有的难忘的回忆之后把这些记忆用成长纪念册的形式珍藏起来如何填写时间轴呢课件展示教材上的时间轴阅读时间轴思考时间轴有什么作用时间轴告诉我们要按照时间的顺序回忆往事为我们搜集资料提供线索说一说你是怎样填写时间轴的预设借助时间轴回忆自己小学生活中的点点滴滴把最难忘的人或事填写在时间点上如果有照片可以把照片贴在时间点旁边如果没有照片就可以只第页共页用文字叙述再看时间轴思考时间轴只能画成教材中的这个样子吗如果不是你还有什么样的画法学生阅读时间轴边读边思考教师巡视适时指导小组交流集体汇报课件展示不一样的时间轴图片同学们完成这份时间轴大约需要多长时间呢预设大约需要两完成这份时间轴分享难忘回忆我们需要哪些资料你最想用什么样的形式与大家分享学生小组交流教师巡视适时指导集体汇报预设交流的内容可以从时间轴上选取让自己最难忘的最具代表性的内容来和大家分享预设可以以诉述为主也可以给大家展示一下相关的照片或者是拿出一件实物娓娓动听地讲述我们看一看阅读材料里面是不是给我们提供相应的样本范例吧自主阅读老师领进门和作文上的红双圈两篇文章边读边思考读了这两篇文章之后你受到了哪些启发学生自主阅读独立思考教师巡视适时指导小组交流集体汇报预设我们可以从老师是怎样培养自己的学习习惯的角度来搜集资料我们在开展分享难忘回忆这个活动的时候大约需要多长时间呢小组交流集体汇报预设我们可以在进行填写时间轴这项活动的时候把这次活动的资料同第页共页步准备出来在完成填写时间轴之后利用一节课的时间完成本次活动制作成长纪念册需要哪些内容和怎样的形式我们需要做些什么学生独立思考小组交流集体汇报预设制作成长纪念册我们需要先收集资料然后把收集到的资料进行分类最后职称纪念册预设我们可以在借助填写时间轴活动提供的线索搜集资料借助分享难忘回忆活动中的资料作为成长中的重要记忆这样一来我们的成长纪念册会重点突出预设以如何制作成长纪念册这份阅读材料为范本制作自己的成长纪念册阅读如何制作成长纪念册思考这份纪念册是个人独立完成一份还是集体合作完成一份成长纪念册是用纸质的还是用电子版的学生自读阅读材料边读边勾画教师巡视适时指导集体交流预设可以是每人制作一份展示自己的成长历程也可以是集体制作一份展示一个集体或者是一个团队的成长历程你如可以一个社团制作一份也可以是一个少先队小队制作一份还可以是一个兴趣小组制作一份预设成长纪念册可以是纸质的也可以是电子版的制作成长纪念册大约需要多长时间呢预设我们可以在开展前面两项活动的同时同步进行制作成长纪念册的材料搜集工作然后用天的时间完成成长纪念册的制作工作制作完成后利用一节课的时间与大家进行课上交流最后把回忆往事中的三个活动进行总结设计意图立足实际充分利用阅读材料提供的样本调动学生的积极性和能动性给他们足够的时间与空间完成本次活动的计划制定工作锻炼了学生的组织策划能力布置作业第页共页完成回忆往事活动计划板书设计回忆往事填写时间轴分享难忘回忆制作成长纪念册第二阶段回忆往事填写时间轴搜集成长资料活动目标能根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料填写时间轴与同学分享难忘的回忆教具准备相关资料和课件教学过程板块一利用课后时间完成填写时间轴和搜集成长资料利用天的时间完成时间轴的填写收集成长资料与填写时间轴同步进行板块二交流分享难忘的回忆以小组为单位交流自己填写的时间轴介绍自己的时间轴小组评价选出本小组内最有代表性的时间轴准备参加全班交流全班交流时间轴每小组的代表上台展示自己填写的时间轴全班评价推选出本班最有代表性的时间轴予以表彰全班交流自己难忘的回忆小组内推选代表上台展示全班评价推选出本班最有代表性的同学予以表彰教师小结听完大家的交流让老师感触颇多愿我们每个人都好好珍藏这份美好的回忆下课后借鉴其他同学的先进经验完善自己的时间轴把我们小学六年的生活更全面的呈现出来保存好这份成长的记忆整理资料珍藏记忆第页共页第三阶段制作成长纪念册课时目标能制作成长纪念册板块一讨论交流梳理制作方法带着问题自主阅读如何制作成长纪念册问题制作成长纪念册有哪些基本步骤学生自读课文边读边画教师巡视适时指导小组交流集体汇报预设可以分三个步骤第一收集筛选成长资料第二根据需要给收集的资料分类第三编排成长纪念册如何收集筛选成长资料小组交流集体汇报课件出示预设选出最能反映你小学生活的有代表性的资料如有纪念意义的照片与成长相关的习作书法美术作品等各种获奖证书奖牌复印件或照片老师和同学的寄语祝福如何根据需要给收集的资料分类小组交流集体汇报预设可以采用编年体的方式给材料分类编年体就是根据时间的先后顺序来分类课件展示教材上的编年体图片预设可以采用栏目式给材料分类栏目式就是根据材料的内容来分类课件展示教材上的栏目式图片预设我是从孔子不能决也这句话知道的编排成长纪念册有哪几个步骤小组交流集体讨论课件出示第页共页预设制作成长纪念册可以分以下几个步骤给成长纪念册去一个贴切的名字设计个性化封面扉页为卷首语或成长感言可以自己写也可以请老师或家长写正文内容按照一定顺序编排呈现的方式多种多样如每张照片配以简短有趣的文字介绍每个部分加一个合适的小标题思考我们在制作成长纪念册的时候需要注意哪些地方呢小组交流集体汇报课件出示预设我们的成长纪念册要突出的主题是小学记忆的珍藏体现的真挚的情感预设成长纪念册的内容要丰富多彩条理清晰预设版面设计要图文并茂美观大方预设个人的成长纪念册要体现个性化创意归纳编织成长纪念册的方法收集资料应以时间轴为线索进行收集筛选的时候一定要筛选出最具代表性的成长资料分类编排资料做到条理清晰编排成长纪念册要图文并茂展现个性化创意板块二自己动手课后制作利用课余时间自己动手制作成长纪念册可以是纸质版也可以是电子版老师要时时关注随时指导第四阶段交流成长纪念册活动总结板块一小组交流成长纪念册展示并介绍自己制作的成长纪念册点拨介绍的时候要按照这个顺序来介绍自己是如何收集资料筛选资料的编制成长纪念册的组内评价选出本组内最具代表性的成长纪念册准备全班交流板块二全班交流成长纪念册多媒体展示要交流的学生的成长记录册学生介绍自己的成长记录册学生评价选出本班最优秀的成长记录册并予以奖励第页共页评价标准课件出示给你的印象深刻成长纪念册表达了真情实感设计有新意有个性设计意图重复交流评价反思的过程引导学生学会合作学习板块三活动总结课件展示在回忆往事部分的三个活动中你掌握了哪些整理资料的方法整理资料对自己的日常生活有什么帮助回顾自己整理的资料谈谈自己六年的小学生活有了哪些变化学生回忆小组交流集体汇报教师小结通过回忆往事的三个活动我们提高了自己整理资料的能力同时也享受到了看到自己从一年级到六年级成长的的历程的快乐设计意图借助成长纪念册让学生感悟到自己成长历程的艰辛同时享受成长的快乐依依惜别课时目标能围绕活动主题明确活动任务制订活动计划并按计划开展活动能策划毕业联欢会写出策划书做到主题鲜明分工职责明确活动流程清楚能与人合作筹备并举办毕业联欢会表达对师友对母校的惜别之情能用书信等形式表达情感与人交流教学准备课件活动时间一周第一阶段明确活动任务制订活动计划课时目标第页共页能围绕活动主题明确活动任务制订活动计划教学准备课件谈话导入师通过前一段时间的学习我们在复习巩固整理资料这项技能的基础上珍藏了小学六年的美好记忆今天当我们面对即将别离的老师同学你邮箱用什么样的方式来表达自己的这份依依惜别之情呢下面就让我们走进第六单元的第二个活动板块依依惜别去看一看吧说一说在即将毕业之际你想用什么样的方式来表达对母校的留恋与感恩吧学生独立组织语言老师巡视适时指导集体交流课件出示预设我想为母校种下一棵小白杨让它替我每天守护在母校身边预设我想用自己的学习成绩给自己的母校献上一份大礼让自己成为母校的骄傲同学们你们的想法很有创意下面请大家打开课本看看书中给我们提供了哪些的活动建议吧设计意图通过交流为本次活动做好了充分的思想准备板块二领悟建议制订计划阅读依依惜别部分的活动建议思考这一部分的活动中我们要做些什么学生自读课文边读边思考教师巡视适时指导小组交流集体汇报课件出示预设举办毕业联欢会给母校给老师或者是给同学写一封信要办好毕业联欢会需要我们做些什么呢再读材料思考集体汇报课件出示预设需要我们先写一份毕业联欢会策划书然后根据策划书上的具体分工筹备毕业联欢会讨论举办毕业联欢会的具体安排思考你想举办一场什么样的联欢会第页共页小组交流集体汇报预设我想举办一场声情并茂的令人难忘的高水平的毕业联欢会视频借鉴多媒体播放介绍毕业联欢会的视频边看边思考举办毕业联欢会需要哪些步骤观看视频思考小组交流集体汇报预设举办毕业联欢会的答题步骤是策划筹备举办我们要举办的本次毕业联欢会的主题是什么预设依依惜别快速浏览阅读材料思考哪些材料能够在我们举办毕业联欢会的时候给我们提供帮助说明理由学生独立阅读思考教师巡视适时指导小组交流集体汇报预设毕业联欢会活动策划书能够为我们写策划书提供指导因为这份材料里首先指出了策划毕业联欢会时需要考虑的主要内容而且还明确了联欢会要注意的问题即分工明确流程清晰预设我为少男少女们歌唱可以给我们提供帮助因为这首诗既可以作为我们联欢会上朗诵的节目又为我们提供了节目类型的参考预设聪明在于学习天才在于积累可以给我们提供帮助因为这份材料既可以引发我们对未来生活的憧憬又提示我们在毕业联欢会上可以追忆过去也可以展望未来还可以表演演讲类节目预设毕业赠言可以给我们提供帮助因为这份材料是一首短小精悍感情充沛的文字提醒我们可以用这种形式向老师同学母校表达自己的感情还可以用这种形式和同学们回赠毕业赠言根据毕业联欢会活动策划书的提示讨论同学们的分工第页共页需要做的筹备工作有哪些预设节目统筹会场布置道具准备主持与串词撰写秩序维护场地清洁活动报到等具体分工预设根据每个同学的特长安排分工确定时间策划需要一课时筹备需要天举办需要两课时利用课余时间根据各自的分工筹备联欢会依依惜别计划书活动时间主要活动内容一天课时明确活动任务制订活动计划课后构思毕业联欢会四天一课时策划毕业联欢会写策划书课后筹备毕业联欢会写毕业赠言课时举办毕业联欢会天课时进行阶段性交流与评价综合学习活动总结设计意图立足实际充分利用阅读材料提供的样本调动学生的积极性和能动性给他们足够的时间与空间完成本次活动的计划制定工作锻炼了学生的组织策划能力板块三安排写信表达真情课件展示删掉图片第页共页阅读上面的文字思考你想给谁写信你想要写哪方面的内容自主阅读独立思考集体汇报预设我想给我的班主任老师写一封信表达对他的感谢与依恋之情预设我想给自己的母校写一份信表达此时此刻难舍难离的心情预设我想给自己的同学写信表达对六年友情的怀念和对他的祝福预设我想给未来的自己写封信憧憬一下未来的美好生活活动安排写信这个活动可以和举办毕业联欢会的活动同步进行布置作业完成毕业联欢会策划书活动计划板书设计依依惜别毕业联欢会策划筹备举办写信给谁写写什么第二阶段举办毕业联欢会活动目标能策划毕业联欢会写出策划书做到主题鲜明分工明确活动流程清楚能与人合作筹备并举办毕业联欢会表达对师友对母校的惜别之情教具准备相关资料和课件教学过程板块一策划全班交流联欢会的节目单和每个人想要承担的工作意向根据联欢会的需求把联欢会的工作细化如下节目统筹需要位同学工作内容收集整理每位同学要表演的节目名称会场布置需要名女生和名男生合作完成要求把会场布置的既能突显主题又要具有创意和个性第页共页道具准备需要名女生根据每个表演节目的同学的需求准备道具主持与串词撰写需要一男一女两位同学合作完成秩序维护需要四位男生完成场地清洁需要名男生完成活动报到需要名女生和名男生合作完成小组合作完成策划书点拨注意区分活动流程和节目单活动流程是本次联欢会包含哪些议程如第一项毕业演讲第二项毕业表演第三项互换毕业赠言节目单是由负责节目统筹的同学整理的毕业表演环节需要表演的节目清单本次联欢会的名称感恩母校难忘师恩毕业联欢会目的表达对母校对师友的惜别之情时间年月日下午地点学校阶梯教室全班交流选出最优方案每个小组汇报自己小组的策划书集体评议选出最优秀的策划书集体讨论把这份策划书继续优化作为本班举办毕业联欢会的策划书并按照这份策划书举办本班的毕业联欢会板块二筹备利用课后时间按照最终确定的策划书筹备毕业联欢会需要完成的工作包括准备节目排定节目单写好主持串词准备好联欢会所需的所有物品点拨把写信和筹备同步进行板块三举办按照策划书举办毕业联欢会联欢会结束之后利用校园广播对本次联欢会做出报到点拨整个过程老师要实时监控不能完全放手第页共页第三阶段活动总结与交流板块一毕业联欢会活动总结观看毕业联欢会的视频回放请个工作小组的同学介绍自己的工作生生互评指出有缺点提出改进工作的建议板块二写信活动总结多媒体展示写信的范文书信范文课件出示敬爱的母校您好时间过得真快啊转眼间我们即将要毕业了我们已经在母校度过了七个年轮母校见证了我们的成长在我成长的旅途中有欢声笑语也有泪水有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦也有考试成绩下来时自己成绩考的不好而伤心的时候我在母校度过的每一天都是多么的美好是母校将我培养成一个文明懂礼貌的好孩子还记得我第一次踏入母校的大门时学校以崭新的面貌老师以慈祥的面迎接我们从此以后让我深深地爱上了这个培我育我的母校从此以后我深深地爱上了学习还记得我第一次犯错误时不知怎么办才好是老师告诉我知错就改就是好孩子从那作文以后我懂得了知错就改母校是一个育花室辛勤的园丁哺育着祖国的花儿们母校啊感谢您辛勤的哺育想到这里一股热流涌入了我的心中母校啊您是知识的殿堂让我们从中学到知识母校啊是你让我们拥有一个舒适的家让我们在舒适的环境下学习母校啊您就是一位心胸宽阔的母亲总是原谅孩子们的错误并加以教导母亲啊孩儿无从报答的哺育之情只有长大后做一个对社会有作用的人不要殃及社会的人母亲啊孩儿在临别之计心中充满了对母亲的留恋但是不得不走小鸟不飞翔成长不了大鸟此致敬礼第页共页年月日毕业赠言范文课件出示你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手学友学友不管你身在何处幸运与快乐时刻陪伴着你以你的自信以你的开朗以你的毅力还有一个和你同行的人为你祝福你一定能够驶向理想的彼岸交流读过之后的感受小结一封信胜过万语千言今后让书信成为我们同学之间互相交流的主要形式让我们的友谊愈加深厚绵长吧板块三本次综合性学习活动总结回顾本次综合性学习活动自己给自己在本次活动的表现打分说一说印象最深的活动是哪一项最难忘的是什么本次活动活动给你留下什么样的感受通过本次活动你学到了什么你想对自己的老师和同学说点什么学生回忆小组交流集体汇报教师小结通过本次综合性学习大家增强了合作意识提高了整理资料的能力策划能力也有所提高而且初步具备了创新意识在这里老师给大家一段毕业赠言一分汗水一分耕耘一分辛劳一分收获相信你已经懂得了这个道理为了美好的明天你还应该做得更好一些