雪花课堂实录
千育幼儿园 徐亚琳
活动设计; 小班孩子语言发展主要是模仿别人说话。 这节活动主要是让孩子模仿
几种动物的语言。 发展孩子的语言能力,能完整的说一句话.
活动目标
1、倾昕故事,愿意学说故事中角色的对话。
2、能根据故事内容发挥想象,大胆表达。
3、在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征,体验玩雪的乐趣
活动准备:
1、、故事 《雪花》ppt
2、教师场景布置剪刀若干、白色纸条若干
活动过程
一、游戏, 天女散花
1、呀,什么飘下来了? 花要和我们做游戏了,看谁能抓到这些调皮的
花。《〈真的有好多好花)
我们跟她打个招呼吧。
2、你看到了什么样花? 《颜色、大小、形状)
小结: 白白的,一条一条、一片一片,真源亮-
二、 倾听故事第一遍。
1、今天冬季和给我们带来了一个好听的故事? 让我们一起来听吧!
2、出示 PPT, 教师讲述故事
提问, 1, 寒冷的冬天里出现了谁?
2小狗从屋里哆出来说了什么?(补充问题:谁来学学小狗的话?)
3小东是怎么说的呢?(补充问题,谁来说说小猫的话2)
4. 小狗说这白花花是竺,小猫说这白花花是盐,它们吵了起