365文库
登录
注册
2

部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc

216阅读 | 10收藏 | 17页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第1页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第2页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第3页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第4页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第5页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第6页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第7页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第8页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第9页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第10页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第11页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第12页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第13页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第14页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第15页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第16页
部编版语文三年级下册反问句和陈述句互换试题(含答案).doc第17页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/17
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
暗渡争渡 上传于:2024-07-09
反问句和陈述句互换 一、什么是陈述句与反问句: “孝敬父母是中华民族的传统美德。”像这样来表明一个观点或是讲述一个道理或是事实的句子就叫陈述句。“难道孝敬父母不是中华民族的传统美德吗?”像这样用反问的语气来表明一个观点或是讲述一个道理或是事实的句子就叫反问句,反问句表达的情感更为激烈一点。 二、反问句中明显的特点是: (1)反问词“难道”、“怎能”、“怎么能”、“岂能”; (2)有语气词“啊”、“吗”、“呢”; (3)用问号(?)结尾。 三、反问句改为陈述句的规则就是: (1)去掉反问词; (2)去掉语气词; (3)将问号改为句号; (4)句中有否定词“不、没、非”的去掉,没有否定词的取合适的加上。 例1:拔苗助长难道没有违背了大自然的规律吗? 改为陈述句是:拔苗助长违背了大自然的规律。 例2:守株待兔怎能捉住兔子呢? 改为陈述句是:守株待兔不能捉住兔子。 四、陈述句改为反问句的规则是: (1)加上反问词; (2)加上相应的语气词; (3)将句号改为问号; (4)句中有否定词“不、没、非”的去掉,没有否定词的取合适的加上。 例1:长城是世界的八大奇迹之一。 改为反问句是:长城难道不是世界的八大奇迹之一吗? 例2:河很深,小松鼠不能过去。 改为反问句是:河很深,难道小松鼠能过去吗? 五、将下列反问句改为陈述句: (1)蛇故无足,子安能为知足? (2)在那漫长的岁月中,香港,我们怎能不思念你呢? (3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? (4)这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗? (5)这话叫我今天怎么说? (6)人们怎能忘记伟大诗人闻一多呢? (7)难道你们没有想过吗? (8)你放心,我怎么会把你嫁给那只刺猬呢? (9)那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗,杀出生路的大禹精神吗? (10)那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗? (11)秦王我都不怕,会怕廉将军吗? (12)这高耸入云的坚固城墙上的一块块砖石,哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红热血?这雄关外面的乱世纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨? (13)这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?  (14)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?  (15)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?  (16)海边上不是还泛着白色的浪花吗?  (17)我们遇到困难,怎么能退缩呢?  (18)说出的话难道可以不算数?  (19)难道这不是祖国母亲对我的期望吗?  (20)不是自家人,难道就不该互相关心吗?  (21)不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?  (22)当农民,难道就不需要文化知识了吗?  (23)李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?  (24)你都是老头子了,还订这些东西干什么呀?   (25)十万支箭,三天怎么造得成?   (26)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?  (27)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?  (28)我们怎能忘记老师的谆谆教导?   (29)居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗? (30)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己身边来了吗? (31)这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用? (32)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?       (33)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?             (34)把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?       (35)它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?         (36)对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?         (37)我怎么能忘记老师的关爱呢?             (38)春天一到,冰不就化开了吗?         (39)你怎么能这样做?          (40)别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?       (41)生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?          (42)我们怎么能忘记妈妈的爱呢?    (43)彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?          (44)小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?  (45)这难道不是天下奇观吗?          (46)天上的星星能数得清吗?  (47)这么远,箭哪能射得到呢?          (48)天空塌下一大块,怎么不可怕呢?             (49)楚国在南边,你怎么能往北走呀?       (50)翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗? 六、 将下列陈述句改为反问句: (1)你在苦难和机遇中寻觅着生存的曙光。 (2)这首诗是我写的。 (3)国家虽亡,也不能有二心;为国牺牲的目的也决不在于留名! (4)国家有难,却没人来解救,这是令人痛心的事情。 (5)没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音的。 (6)那位老师不该这样捉弄你们。 (7)杨树巍然撑立在高原之上,给人以生命力的强大感召。 (8)面对敌人的诱惑,文天祥没有动摇。 (9)如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。 (10)他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,中国人是无论如何完成不了的。 (11)蝎子是多么丑恶而恐怖的东西。 (12)斯巴达克真厉害呀! (13)这活泼的小孩是我的好朋友。  (14)六小开展的师生才艺表演活动很好看。  (15)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。  (16)现在的条件这么好,我们应该好好学习。  (17)这件事大家都同意。  (18)别人能做到的事,我们也能做到。  (19)这件事大家会同意。  (20)这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。  (21)这是祖国母亲对我的期望。  (22)不劳动,连棵花叶养不活,这是真理。  (23)你不能这样蛮横无理。   (24)孙悟空的本领可真大。   (25)听了老师的一席话,小刚脸红了。  (26)我不会忘记我俩的友谊。   (27)这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。 (28)花生的品质很高尚。 (29)这件事让人很感兴趣。 (30)那些美好的印象,我不会忘记。 (31)泪珠是人类内心纯真感情的升华。 (32)你们都在忙忙碌碌地干活,我不能袖手旁观。
tj