传承民间游戏促进幼儿全面发展.docx

传承民间游戏，促进幼儿全面发展 江苏省海门市王浩幼儿园 俞丽华 摘 要 民间游戏历史悠久、随机性强、内容丰富、取材方便、简便易学、符合孩子好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点……传承和发扬民间游戏，让孩子们在玩中有乐、乐中有得，更好地促进他们的全面发展。 关键词 民间游戏 促进 全面发展 体能 《幼儿园工作规程》指出：“游戏是幼儿的基本活动，是对幼儿进行全面教育的重要形式”；《幼儿园教育指导纲要》进一步强调：“玩是幼儿的天性”“要发现、保护和引导幼儿固有的天性” “幼儿园应以游戏为基本活动”；著名教育家陈鹤琴也曾说过：“对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏”，可见游戏对幼儿的重要性。 随着时代的发展，高科技产品的不断诞生，大量的现代化玩具进入了孩子的生活世界，借助这些现代玩具，多种形式的现代游戏在幼儿园如火如荼地开展着，而较原始的民间游戏已面临失传的境地。记得我们的童年时代从没见过像现在的各式各样高级玩具，而是在那种极富民间色彩的游戏中度过的，常常就一根普通的毛线绳也会玩上半天……现在想起来，这些游戏情景还记忆犹新、历历在目。 因为民间游戏具有很强的随机