中学信息技术教学设计

校园体育节海报教学设计 （义务教育课程实验教科书信息技术七年级下册） 哈尔滨市依兰县达连河镇第二中学校 高艳辉 【摘要】学习本课让学生在排版过程中综合运用已学的技能，掌握排版的指导思想、操作要领、并能应用到实践中去。 【关键词】图片的插入 绘制自选图形 插入艺术字 插入文框 【教材分析】 本课学习图文混排的方法，是“文字处理”部分内容中的重点，也是难点。Word文件的操作在以前已有涉及，各种操作技巧学生都有了一定的掌握，本节课主要是学习尖Word文档中插入图片，并对图片进行编辑，掌握Word中自选图形和文本框的插入、图片的插入、图片的位置、大小、围绕方式、使版面图文并茂、生活活泼，增加艺术效果。学习本课让学生在排版过程中综合运用已学的技能，掌握排版的指导思想、操作要领、并能应用到实践中去。 教材地位及作用 1）. 在教学中，教材如工具书。 2）. 在学生遇到问题的时候，到教材中去查阅。 教学目标 1）. 知识与技能 掌握图片的插入方法和技巧，初步了解绘图工具栏的功能； 掌握艺术字、文本框的插入方法； 掌握绘制自选图形的具体方法以及如何利用绘图工具栏进行调整、修饰和再加工。 2）.