教科版高中信息技术 必修 4.2《表格信息加工》教学设计教案.doc

表格信息加工教学设计课题名称表格信息加工课程标准能够根据任务需求熟练使用图表处理工具软件加工信息表达意图教学目标知识目标掌握数据的计算数据的筛选数据的排序能力目标引导学生如何在现有的知识层次之外发掘新的知识点拓展学生的思路激发学生的创造性培养学生认识分析事物的能力情感态度价值观提高学生利用信息技术解决学习生活问题的能力培养学生的协作精神创新精神和实践能力教学内容分析本节表格数据的处理是教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书信息技术基础必修教材中第四章第二节的第一部分内容在前一节已经让学生明确了解了信息的表格化是结构化表达信息的一种方式对信息进行表格化加工和处理是信息处理中的一个重要技能借助表格可以对表格数据进行处理从而发现和挖掘数据之间的关系同时它也为后续章节关于信息集成和信息交流的学习奠定了基础教学重难点分析重点数据的计算排序和筛选难点数据筛选学情分析经调查表格数据的处理这一部分内容部分学生在初中时已进行过接触但是实际操作经验并不丰富还有少部分学生是从零起点我校生源不太好学生计算机水平差异大学生的接受能力较弱在教学过程中教师应采用任务驱动讲练结合的方法让学生在课中主动利用所学