教科版信息技术高一必修 3.1 信息加工概述 教案.doc

31信息加工概述一教学目标知识与技能从总体上了解信息加工的基本知识知道信息加工的重要性分析信息加工的一般步骤理解手工加工与计算机信息加工方式的异同把握计算机信息加工的三种形态及其各自的适应范围过程与方法能利用信息加工的知识分析生活和学习中的信息资源及其处理方法3情感态度与价值观锻炼学生的团队合作精神思维逻辑处理信息的能力二重点信息加工方式的变化用计算机进行信息加工的过程和类型三难点用计算机进行信息加工的过程和类型四教学方法讲授法利用任务驱动法以问题或生活案例引导学生思考分析教师再进行归纳总结五教学过程信息加工及其重要性教师活动前面我们学习了信息的获取知道从网上下载的信息资料有一些是不需要加工可以直接使用的而有一些是必须得进行加工后才能使用的为什么呢生思考师生共同探讨总结原始信息一般情况下处于一种初始的零散的无序的彼此独立的状态既不能传递分析又不便于利用加工可以使其变换成便于观察传递分析利用的形式原始信息鱼目混珠真假难分准确与不准确的成分都有加工可以对其进行必要的有分析的筛选过滤和分类达到去粗取精去伪存真的目的加工后的信息更具条理性和系统性加工可以发现信息收集过程中的错误和不足为今后的信