小学《轻物投掷》教案
班级: 人数:52 教师 : 时间:35
教
学
目
的
1、 通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生对投掷活动的兴趣,培养学生积极参与体育活动的态度和行为。
2、 使学生在活动中进一步提高投掷的技术动作,发展学生的奔跑能力,提高灵敏、协调、力量等身体素质。
3、 培养学生机智
果断、遵守规则、团结一致的优良品质。
教学内容
一、轻物投掷 二、障碍接力游戏
教学重点
重点:肩上屈肘,自然挥臂。
难点:投物甩腕,掌握投掷方向。
阶
段
教学内容
教师指导
学生活动
教学要求
组织形式
时
间
导入情景
1.集合、体育委 员整队、报告人 数,检查着装。
2.师生问好。
3.宣布课的内容、目标与要求。
4.模仿小燕子动作到动物园。
5、游戏“齐心协力”
6、徒手操
1.教师检 查服装,安排见习生。
2.创设情景:游动物园。
3.引导学生模仿小燕子动作.
4.按要求进行游戏
5.伴随音乐进行徒手操
1.整装待命
2.在欢快的音乐伴奏下模仿动物的走跳,比比谁模仿的形像。
集中注意力,激发好奇心和想象力。心情愉快、精神饱满
活泼、精神面貌好
5、动作迅速,气氛活跃
1.全班站成四列横队
3、成一路纵队跟随排头同学行走。
4、
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约10分钟
展开情景
《检查武器》
一、 玩羽毛毽
1、语言提示羽毛毽的各种玩法,2、和学生一起甩纸炮
2、请学生当“领头人”,带领大家练习
1、 散在场地上做用双手、单手抛接,及双脚夹抛等练习
2、 跟随领头人做动作
自由、欢快
体验乐趣
1、散点、自由站
2、可单人,也可两人或多人一组
约3分钟
阶段
教学内容
教师指导
学生活动
教学要求
组织
形式
时间
《练习本领》
一、投掷羽毛毽
动作要领:
面对正前方,左脚在前,右脚在后,肘儿弯弯肩上放,看 准目标,用力投。
重点:肩上屈肘,自然挥臂。
难点:投物甩腕,掌握投掷方向。
二、游戏:障碍接力
想象创造方法,学生运用所学知识参与实践活动,敢于表现自己。
1.引导学生做出肩上屈肘、快速挥臂动作
2、指挥学生羽毛毽投向投掷靶
3、小组进行动作展示
4、教师巡回指导
5、及时进行小结
1.创造情景,调动学生参与体育游戏的积极性。
2.鼓励学生要勇敢,充分发挥想象。
3.讲解游戏规则,指导学生注意安全。
1.开动脑筋、认真体会、积极模仿
2、进行小组讨论观看图解和动作要领。