班主任论文班主任应该如何进行家访范文.docx

班主任论文班主任应该如何进行家访班主任论文班主任应该如何进行家访家访是沟通学校与家庭联系的桥梁和纽带是共同教育好学生和子女的有效手段班主任在家访中能注意与家长和学生的谈话艺术能提高家访的效果也能使家长学生避免对班主任或教师的到来反映冷淡尴尬的局面如何把握与家长学生的谈话艺术呢在家访中谈话是班主任与家长学生沟通感情对学生施行教育的重要手段一次成功的谈话可以使学生如沐春风给学生以启发鼓励反之也可以使学生消沉迷惑甚至一蹶不振那么作为班主任应该怎样才能较好地使用这一教育手段呢我觉得班主任与学生谈话要想取得理想的效果首先应遵循谈话的五有原则即有礼有趣有据有数有度一有礼俗话说人到门前都是客班主任作为一种特殊的客人到学生家庭进行家庭访问是多数家长欢迎的客人我们不谈家长接待我们时的礼仪如何具备待客接物礼仪也不要期望学生家长接待我们时具有合乎我们心意的较为讲究的礼仪作为班主任或教师到了学生家庭进行访问首先自身要做到有礼见面主动问好称呼微笑对待家长或学生做到一团和气感染家长或学生家长才会客客气气这是打开话匣子与家长和学生进行推心置腹交流的关键一步二有趣心理学告诉我们人们对感兴趣的信息易于接受因此班主任在与