班主任论文如何转化后进生班主任论文如何转化后进生教育家苏霍姆林斯基在给教师的建议一书中指出在我们的创造性的教育工作中对后进生的工作是最难啃的硬骨头之一后进生这是我们教育工作者熟知的一个群体他们或是由于父母的离异心灵的无助而丧失了对学习的兴趣成绩一落千仗或是由于家教不严使他们认为学习无所谓好无所谓坏不求进取或是沉缅于某些兴趣爱好使他们无心学习作为教育工作者面对他们成绩的滑坡前进步伐的停滞极有可能误入歧途等等不能无动于衷做好后进生的转化工作是每个教育工作者义不容辞的责任和必须面对的问题因为后进生的转化工作成功与否对于学校教育教学工作的成败起着举足轻重的作用同时又是衡量每一个教师教育教学能力的重要标准那么怎样才能在教学工作中做好后进生的转化工作呢一热爱后进生尊重后进生热爱学生是教育学生的基础我国教育家夏丐尊说过教育之不能没有爱犹如池塘之不能没有水前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为教育的奥秘他的座右铭是把整个心灵献给孩子们爱是教育的灵魂作为教育工作者不仅要热爱品学兼优的学生而且更加要爱后进生后进生无论学校班上甚至有的家里都是受歧视的对象因而他们大多有一种自卑心理对教师和同学存有戒备心