四年级上册

、对下面的拼音我能写出正确的词语。(8 分) ting ruo ”shi hou piqi ze bai (《 ) ( ) 人( ) ( ) pan xuan cheng zhuan cheng qiang ttn bing 《 ) (《 ) 《 ) 人( ) 二、下列四字词我都会认，也会改正错的，还能用他们任何一个词说 句美妙的话呢。(6 分) A.胸有成竹 ”连绵不断 。 月缺花残。走头无路 《 ) B.功无不克 ” 箭疫力尽安居乐业 ”坚持不殴 《 ) CC.居高临下 ”无穷无尽。 同心协力 兴高采烈 《 ) D.穿流不息 ”目不暇接 ”滔滔不绝 ”垂头丧气 《 ) 四、对号入座我最棒。(5 分) 严肃 严格 严谨 1、老师对我们要求十分〈 )。 2、对待学习必须有 ) 的态度。 3、我们〈 ) 拍掌，树上就变得热间了。 4、五年级二班已经 〈 ) 三周获得了流动红旗。 5、船党岸了，游人《 ) 走了下来。 五、这些动物我都认识 〈3 分 小肚 肠 动如脱 杯马 影  胆小如 单枪匹 来”去脉 五、变换句子是我的拿手好戏〔10 分) 1、白狼把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。 《改为不带“把"和"被"的句子) 2 、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗? 〈改为陈述句) 3、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长 城。 (缩写句子) - 4、天空下着大雨。(改为拟人句) 5、 谁怎么呼唤，它 不衣回来。(补上关联词)。 六、我的思维最严密，排序对我来说太容易了。(6 分) 《 ) 我连忙走上一步向老师问好。 《 ) 生爱师，师爱生，我心里真快乐。 《 ) 同学们也一个跟着一个地向老师问好。 《 ) 我走进校门口，远远看见老师在教室门口。 ( ) 老师也向同学一个一个地问好。 《 ) 同学们心里也都很快乐。 课内外积累、阅读 七、课文内容我能准确填写。(15 分 5十5十3十2)  1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了，我会想到 的名 名 。我想批评某人看问题鼠目寸光时，我会引用 大诗人 的诗句 。 2 、猫的性格实在有些古怪，具体表现在既 又 又 ;高兴 时 ，不高兴时 。既胆小又勇敢。 3、《巨人的花园》作者是 国的 。 日本作家新美南吉的作品 《去年的树》告诉我们 。 4 、那"鸟的天党"的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指 ，加引号的鸟的天堂指 。 八、会思考，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。(20 分) 《一) 屡败展战 古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:"臣……屡