美术 辽海版 二年级上 8叶子拓印 教案.doc

年级 二年级 课题 叶子拓印 总课时 14 教师 教学目标： 学会几种简单的拓印方法，并会用拓印的形式进行艺术创作表现。了解多种拓印表现形式以及在生活中的应用，知道拓印在我们身边无处不在。通过对叶子的观察比较，选择自己喜欢的拓印方法，增强学生造型表现能力。 学习重点、难点： 了解拓印的一般表达方法，并用自己喜欢的形式进行叶子拓印的造型表现。 利用叶子拓印作品为材料，重新创作出一幅富有情趣的画面。 教学准备： 各种树叶、纸张、彩色笔，课件、范画。 过程与方法 教师活动 一、激情引趣 1、教师导入：变魔术。 教师：看，我手中有张纸，我要把这片树叶变到纸上去，你们想要什么颜色？ 2、教师用蜡笔拓印叶子。 3、教师将纸拿开，呈现出下面的叶子。 教师导入新课，板书课题。 二、导趣求知 1、教师播放音乐，引导学生动手拓印。 教师：有的同学拓印的纹理清晰，有的同学却没有成功，让我们一起来寻找原因。 教师小结：把树叶反面向上，盖上纸，用手按平，用彩色笔平涂拓印。 教师：为什么树叶反面朝上才能拓印出纹理？ 2、欣赏作品。 （1）教师展示由树叶做成各种各样的树叶拓印画。说一说，这些画画的是什么？你想不想画这样的画？ （2）教师介绍几种简单的拓印方法：铅笔拓印法、彩纸拓印法、遮挡喷墨法。 教师出示课件。 三、创作表现 1、教师提出作业要求：设计一幅树叶拓印画，注意构图与颜色的搭配。 3、教师巡视指导。鼓励学生大胆想象。