幼儿园中班音乐：郊游

幼儿园音乐新课程标准教材 音乐教案 ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班音乐教案  功儿园音乐教案 文教育教学设计 中班音乐; 郊游 教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位, 社会上对学音乐的人最 常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教 学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班音乐科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。 活动目标: 1，初步学习歌曲《郊游》，感受歌曲的 aba 结构，初步学习用跳跃和连黄两种唱的方式 来表现歌曲- 2迁移以往的歌唱经验，党试做跳上和连贯的动作来帮助理解和表现歌词内容。， 3通过演唱《郊游》使学生襄爱秋天，从而表达对大自然的热爱之情。 活动准备: 1，幼儿有部游的生活经验。 2幼儿用书，。 《郊游》 (活动前指导幼儿看画面，引起有关郊游的回忆) 。 3，相关视频。 活动过程; (一) 引发幼儿关于“郊游”的美好回忆。 教师: 小班的时候老师、答从妈妈带你们去革丰生态园玩了你们还记得吗? 玩了些什么? 第2