365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
我超可爱诶你可爱个屁 上传于:2024-04-19
中班音乐《大象和小鸟》 设计意图; 大象有着长长的鼻子、象小山一样的身体,而小鸟有着 九小、灵巧的身体,大象和小鸟都深深的印在孩子们的脑筋 里,孩子们平时喜欢模仿它们。而“大象与小鸟”这段音乐 欢快,给人一种快乐的感受,老师给予了其一个美妙的故事 情节更使人愿听、想听,从而再想要去表现。老师设想让幼 儿跟着这段音乐进行表演,同时鼓励幼儿进行创造性的表 演,但要培养幼儿自主创新的能力,教师首先要具备创新意 识,只有这样教师才能合理地去选材、去设计,幼儿才能从 中获得知识,增强创造力。在这个活动中老师要做一个要做 孩子的发据者、引导者。 一、活动目标: 1、感受音乐的变化,通过动作表现角色。 2、幼儿能理解故事,根据故事内容进行表演。 3、激发幼儿对韵律活动的兴趣。 二、活动准备: 音乐、PPT、沙锤、三角铁 三、活动过程 (一) 故事: (今天老师给小朋友们带来了一个故事: 《大象 和小鸟尹, 早晨,森林里的空气真新鲜,谁最先睡醒的呢? 是长鼻子的大象,大象摇着长长的鼻子、踩着沉 重的步伐“噬、噬、噬、吃",大象出来了,他说: 新的一天开始了,小动物们该起床了. ) 师
tj