Unit 3 what would you like?
教学目标
知识与技能
掌握本单元A部分let’s learn内容。
重难点
能够准确掌握四会单词:hamburger,salad,ice cream,sandwich,tea;能够听说读写重点句型:
what would you like?
I’d like……
过程与方法
通过讲练结合及小组合作的方法帮助学生理解和记忆。
情感态度与价值观
通过新知的学习培养学生语感,同时激发提高学生对英语的兴趣,对以后英语知识的学习奠定基础。
教学过程
导入新知
复习回顾以前所学关于食物的单词,如apple,pear,rice,juice等。导入并板书本单元标题what would you like?
2.Would like想,想要
I would like = I’d like
what would you like?
I’d like ……
学习本节新单词:
① 课件展示hamburger , a hamburger, two hamburgers
教师教读新单词,并引导学生一起动手动眼动嘴对新单词进行拼写,再把单词放到新句型w