(三)年级(上)册 (英语)学科集体备课表
签名:
备课时间
10.08
主 备 人
主 备 人
所在单位
复备时间
10.08
授课教师
授课教师所在单位
课 题
Unit3 colours(part5.6)
课 型
新授
课时分配
1
第 1 课时
项 目
内 容
修改栏
教
学
目
标
知 识
能 力
1.复习十种颜色单词,做到四会;
2.唱会“The rainbow”这首歌;
3.了解感叹句;
4.学会用I like (pink)表达自己喜欢的颜色。
过 程
方 法
listening; colouring; singing; speaking
情 感
态 度
价值观
1.增强学生对颜色的感知,学会运用生活中的颜色;
2.激发对学习英语的浓厚兴趣;
3.创设鲜明的视觉感受和直接的英语环境,增强语感。
教学重点
掌握颜色单词,能够表达自己喜欢的颜色。
教学难点
感叹句的理解。
教学、教具
(课件)
准 备
多媒体课件,录音机,录音带,图片
教 学 流 程
评论或修改
教
学
环
节
教 师 活 动
预设学生活动
Step1 warming up
1. Greetings
2. Sing the song “The butterfly”
Greetings
Sing the song
教
学
环
节
Step2 Presentation
1. Review the words of colours.
Look at some pictures and ask:
What colour is it?
2. Show the rainbow,ask the students:
What is it?
Rainbow. Read the word.
Wow! What a rainbow.
Rainbow rainbow ,what a rainbow!
It’s beautiful. What colour is it?(指着蓝色)
Yes,I like blue.(蓝色旁边画笑脸)
Read the word: like.(做动作)
3. Say a cha