机械效率 导学案.doc

机械效率导学案一知识储备点了解什么是有用功额外功和总功知道并理解什么是机械效率二预习自我检测必须要做的功叫并非我们需要但又不得不做的功叫加是总共做的功叫总功用如图所示的滑轮组提升重为牛的重物动滑轮重牛则拉力要多大摩擦及绳的重力不计要使重物上升米绳子自由端需拉过几米拉力所做的功是多少焦提升重物所做的功是多少焦提升动滑轮所做的功是多少焦直接把物体提高米要做多少功上题中进一步分析哪是有用功额外功总功叫机械效率有用功总是总功所以机械效率总是填大于等于或小于三预习随笔写下你的困惑和问题学习目标知道有用功额外功总功的含义指出它们之间的关系能结合实例认识什么是有用功额外功总功理解机械效率的概念知道机械效率小于及没有单位的原因会利用公式有总进行有关计算知道利用斜面拉物体时有用功与总功的计算方法会计算斜面的机械效率会测定斜面的机械效率并会运用控制变量法的实验方法进行探究实验教学重点与难点重点能结合实例认识什么是有用功额外功和总功理解机械效率的概念会利用公式有总进行有关计算难点会分析影响机械效率大小的因素指出提高机械效率的方法教学过程一阅读想想议议根据图和段找出哪是有用功额外功和总功交流讨论额外功产生的原因有哪些呢练一练用定滑轮提升重为的物体所用拉力为当物体升高到时求定滑轮的有用功总功和额外功二机械效率自学机械效率部分并完成填空跟的比值叫机械效率公式是总是小于总功所以机械效率总是小于机械效率通常用表示起重机的机械效率为滑轮组的机械效率抽水机的机械效率思考回答机械效率有没有可能大于继续练用定滑轮提升重为的物体所用拉力为当物体升高到时求定滑轮的机械效率思考交流根据有用总有用有用额外判断机械效率的大小可能与哪些因素有关怎样提高机械效率三实验探究斜面的机械效率利用斜面做功目的是把物体抬到一定高度我们不把它竖起提升而是沿着斜面把它拉上去这是为了省力演示实验沿斜面拉物体注意观察并思考怎样计算有用功怎样计算总功实验中需要测量哪几个物理量猜想并交流讨论斜面的机械效率与哪些因素有关想一想当一个物理量与几个因素有关我们用什么方法来进行探究探究实验在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系时应控制斜面的和一定改变斜面的倾斜程度在探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系时应控制斜面的和一定改变斜面的粗糙程度分别在毛巾木板玻璃斜面上做三次在探究斜面机械效率与物体重力的关系时应控制斜面的和一定改变物体的重力分别用较轻较重最重的物体做三次各小组的同学只能就其中一个你们比较感兴趣的问题来进行探究把你们的设计方案写下来设计出实验表格温馨提示实验不要用小车选用的木块要重一些木板的摩擦要大一些拉动中要尽量匀速弹簧测力计的读数要仔细准确这样实验的成功率就较高进行实验并填写表格得出结论四你有哪些收获知识检测使用简单机械可能会省也可能会省但一定不会省反而会费功提高机械效率的方法下面有关机械效率的说法中错误的是任何机械的机械效率总是小于使用任何机械总功都大于有用功使用机械提升重物时总功越大机械效率越底使用同一机械提升不同的重物时机械效率会发生变化机械效率越高即表示做的功越多做功本领大越省力有用功与总功比值越大用指定的滑轮组提升重物时不考虑摩擦下述办法中能够提高滑轮组机械效率的是改变绳子的绕法增加重物的提升高度减少提升重物的质量增加提升重物的质量有四只滑轮两同学想把牛的物件抬高米他们分别组装了如图和所示的滑轮组已知一只滑轮重牛问他们使用滑轮组时各自省了多少力各自又做了多少额外功不计摩擦图图