幼儿园大班教案

幼儿园大班教案:顺数与倒数 【活动目标】 上、学会硕数与倒数，学会顺接数、倒接数 2、在游戏中感知倒数与质数的规律，开拓幼儿的思维发展- 3、情感上，使幼儿在心情愉悦的情况下，积极主动的学习，体验数学活动的快乐，并感 受集体活动的乐趣。 【活动重点了 理解硕数与倒数的内在规律、 【活动难点】 学习倒数、倒接数 【活动准备】 1一10 破性数字卡 2 套、方向箭头 1 个 高楼醒型 1 标、!一10 粘贴数字1 套 3.相同火车头图片 2 个《区别:车牌号不同) 4.《开火车》痢乐 【活动过程了 一、开始部分: (一二:师自我介绍，表达理解新朋友的愉悦心情 (二墩师以谈话的方式，导入新楼房的主题，吸引幼儿的注意力和参与活动的积极性- (王)教师与幼儿共同游戏实行知识铺维。 工通过拍手游戏感知数量之间多 1 与少 1 的关系. 2数字感知多 1 与少 1 的关系: 如， 比 2多 1 的数是几? 比9 少1 的数是几? 二、基本部分: (一)教师通过引导幼儿报数的方法，使幼儿初步感知顺数与倒数的内在规律，并实行小 结: 我们把按从小到大顾序排列的，后一个数比前一个数多 1，这样排列的一撞数叫顺数。 从大数到小数排列，后一个数比前一个数少 1，这样排列的一排数叫倒数 (二)教师引导幼儿从上、下、左、右四个方向观察、感知因为方位的变化，数的顺序也 会发生变化,。 (三)复习现国， 1教师以乘坐小火车参观青蛙的新楼房的方法，导入小火车，引导幼