一年级上册班会教案 贝贝换牙 全国通用.doc

贝贝换牙设计思路近期我们进行的主题是我自己这个活动是其中小主题中的一个内容其次进入大班我们班的孩子出现了换牙的情况不过换牙的学生不多只有几位他们对换牙并不了解有的孩子还产生了恐惧的心理不愿去拔牙有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕这一内容贴近学生生活符合当前学生的年龄特点学生易于接受我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周长得不好有的蛀牙很多因此在换牙初期对如何保护新牙就显得很重要针对这三个原因我选择了这个活动活动目标一知道换牙是一种正常的生理现象不用害怕二能围绕换牙话题进行讨论并大胆清楚的表达自己的见解教学重难点了解换牙时应注意的卫生并学会保护新长出的牙齿活动准备一活动前了解本班学生换牙的情况部分学生已开始换牙二乳牙图片恒牙模型汉字换牙乳牙恒牙记号笔手工纸每人一份三事先与卫生老师联系好活动流程故事导入回忆经验经验交流动手绘画表达表现经验提升活动过程一回忆经验通过讲故事引起兴趣贝贝的牙齿怎么了好好的牙齿怎么会掉下来呢谁来说说换牙是怎么回事小结我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙乳牙比较小也不够坚硬当我们慢慢长大后到了五六岁的时候乳牙就会脱落开始长出新牙这新长出的牙叫恒牙恒牙比较大而且很坚硬比