活动主题二带着问题去春游活动目标1利用网络书籍等多种途径了解所去的场所的基本情况2能够提出研究问题设计考察方案3能有效的开展研学旅行活动通过问一问拍一拍画一画完成活动任务4培养学生积极参与各项活动增强学生集体观念和团队合作意识活动重难点活动重点能有效的开展研学旅行活动通过问一问拍一拍画一画完成活动任务活动难点能够提出研究问题设计考察方案活动课时两课时活动过程第一课时一创设情境导入主题一教师播放一同去郊游歌曲1师一同去郊游这首歌你们能唱吗能的话跟着视频一起唱哦不能的话请认真欣赏2唱着歌带着美食和小伙伴们一起去郊游是不是你最期待的外出实践活动呢让我们拉着小手一起带着问题开启踏春之旅吧二教师板书主题二合作交流探究新课一激发兴趣明确任务1回忆一下你和小伙伴们去过哪些地方春游2想一想这次你想和小伙伴们一起去哪里春游你最想了解的是什么呢并说说想去的理由3本次春游由学校统一安排是真正意义上的研学旅行以探究春为目的通过问一问拍一拍画一画等方法来完成活动任务二活动准备制订计划1师小组讨论你们将为这次考察活动做哪些准备行动前与小伙伴一起制订一个计划吧这样可以有助于更深入地了解这个地方哦2小组汇报3教师梳理归纳1采用查阅资料采访调查等方式搜集资料2有自备水果干粮的不宜多水每人限12瓶旅行过程中不乱扔垃圾3相机录音笔记录本调查问卷4调查方式采访问卷调查5组建小组确定人员分工4制订研学旅行计划5小组展示计划师生共同评议三强调注意事项提高安全意识1在春游过程中可能会遇到过种种问题比如不小心走丢了怎么办摔跤受伤了怎么办失足落水了怎么办物品遗失了怎么办一起讨论解决办法2小组交流3小组汇报教师梳理并归纳1紧跟队伍听从指挥不掉队不随意逗留2行走时要注意脚下路面不好行走要小心深水危险严禁下水如果遇险应及时求救第一时间向老师报告3物品随身带方便的话可寄存万一丢了立即向老师报告四注意资料的搜集师搜集资料是本次研学旅行的主要目的在春游的过程中不要忘了通过画一画拍一拍访一访的方法记录下精彩的景色三回顾总结反思评价一通过本次活动你有哪些收获你的表现怎样你认为还存在哪些不足请与同学交流一下二根据刚才的交流请从积极参与交流认真制订方案主动发言三个方面进行星级评价你认为最满意的评三颗星一般的评两颗星还需努力的评一颗星第二课时一整理资料展示汇报一分类整理资料把资料分成三类1图片资料2绘画资料3文字资料二小组交流并设计资料展示的方式1小组交流2小组代表汇报3教师梳理类归如下1图片资料做成PPT加上文字说明开展一次成果汇报会2绘画资料添加时间景物名称作者姓名开展一次以春游为主题的班级绘画展3制作一份为以春游为主题的手抄报添加一个图片和绘画作品4教师指导手抄报版面设计报头一般设计在最醒目的位置重要的文章一般放在显要位置即版头字的排列以横向为主竖向为辅篇与篇之间要有空隙纸的四周要留有052厘米的空距插图的位置不宜太大太多应画龙点晴5教师小结通过同学们的讨论交流我认为以上这三种方法针对性很强也很容易操作请同学们利用课余时间完成吧二回忆春游活动过程谈感受一请同学们回忆一下本次的研学旅行活动中经历了哪些过程1学生交流汇报1准备日常用品2相关知识准备3活动方案的设计4整理资料5展示汇报2在这些活动中我们有哪些地方做得好的哪些地方还需要进一步提高的二活动准备及实施过程的回顾1准备日常用品小组讨论你觉得你们组在准备日常用品的过程中最成功和最遗憾的是什么2相关知识储备1说一说这次活动我们进行了哪些方式知识储备2学生回顾交流上网搜索活动景点与场所安排好活动路线3通过全班交流强调安全注意事项3活动方案的设计本次外出实践活动同学们精心的设计了活动方案开展活动才能这么胜利4结合这次的活动任务说一说设计的这些活动有什么好处培养搜集资料的能力团队合作能力沟通与表达的能力整理与处理资料的能力活动规划的能力三回顾总结反思评价一通过这次活动同学们收获满满吧请认真想一想你的活动表现怎么是否还存在一些不足请与同学们一起交流一下二每个小组都是一个整体活动圆满完成了现在一起来评价吧打开成长手册第12页邀请同学进行相互评价同时进行自我评价四鼓励创新拓展延伸用你学会的本领和爸爸妈妈一起为自己家的小长假或者署假做一次旅行攻略吧别忘了留下活动照片哦