辽师大版 三年级下册综合实践活动 主题一 “站报纸”游戏 ｜教案.doc

《“站报纸”游戏》活动设计 【教学目标】 1、学生在游戏过程中能学会运用已有知识经验解决实际问题，通过集体智慧来获得成功检验,取得游戏的胜利。 2、通过游戏活动，激发学生参与集体活动的兴趣和热情，提高学生积极参与、团结合作、勇于竞争的意识。 3、通过交流获得成功的方法和技能，养成遇到问题积极动手动脑,善于反思和总结的好习惯。 【教学重点】 学生通过游戏的亲身体验,能提高预测、分析、判断等能力，培养学生的参与意识与合作意识。 【教学难点】 培养学生团结合作,勇于竞争的精神，激发学生参与活动的兴趣和热情。 【教学过程】 一、激趣导入 在活动开始之前，老师带领同学们一起玩几个小游戏怎么样？ 游戏1：大西瓜小西瓜 游戏规则：教师说“大西瓜”学生说“大西瓜”，手时却做出小西瓜的动作。 游戏2：叶子、花 游戏规则：1、当老师说出一位同学的名字时，这位同学不动，他左手边和右手边的两位同学站起来说花同时做出花的动作。 师：同学们要想玩好游戏，你最应该知道的是什么？ （听懂游戏规则）看来同学们都是游戏高手。 师：今天老师给大家带来了一些报纸，同学们猜一猜老师想用它们来做什么？（读、折等）你们用报纸玩过游