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爱上你赖上你
上传于：2024-06-04
《快乐剪纸》教学设计
教学目标：
1、 知识和技能目标：
学会平行连续剪纸的折法和剪法；
能够独立剪出平行连续的剪纸作品；
2、 过程和方法目标：
通过观察教师作品，了解平行连续剪纸的折法和剪法，并尝试自己独立完成一
幅作品；
3、 情感、态度价值观目标：
知道劳动可以创造美的生活，会用自己的剪纸作品来美化生活等；
在玩中培养学生的观察力和热爱剪纸艺术的思想感情；
教学重点和难点：
学会对折法和连续折剪法的剪纸方法。
教学准备：
I材料和工具：腊光纸或其它装饰纸、剪刀、胶水、白纸。
2-剪纸课件。
教学过程
—、激情导课
1、同学们，老师能用剪刀和卡纸剪出一种我们常用的工具，你们猜一猜它 是什么？这节课我们就和同学们一起上一节快乐的剪纸课。
板书课题：快乐剪纸
2、 你们了解剪纸吗？谁起来说一说？
3、 教师介绍剪纸
教师：剪纸是中国最为流行的民间艺术之一。根据考古历史可以追溯到公元六世 纪，甚至更早。一张彩纸、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形 态，随心所欲地表达内心世界的美感。
3、课件展示剪纸作品，学生欣赏。
二、探究学习
(—)对折法
1、刚才我们看了那么多的剪纸作品，你最喜欢哪一副剪纸？为什么？
2、课件出示对称图案的剪纸，你们有什么发现？这些剪纸有什么共同点？
3、 同学们，你们知道这种对称图形是怎样剪成的吗？
4、 师总结板书：折一画一剪一展
5、 大家想不想自己动手剪一剪