2.4水循环过程及地理意义 教案（表格式）.doc

授课题目水循环课程标准运用示意图说明水循环的过程及其地理意义教材分析本节课讲的是中图版高中地理必修一第二章自然地理环境中的物质运动与能量转换第二节水的运动中的水循环本次课主要分析水循环的环节过程和类型等并说明水循环的地理意义水是生命的摇篮水的三态变化使得水在不同水体之间不同的空间之间循环运动促进了地球上的物质迁移和能量转换对自然地理环境和人类活动具有深刻的影响因此该部分在本章乃至全书中具有重要的地位同时对水循环的学习有助于接下来洋流等知识的学习起到一个铺垫的作用并且水循环所学习的水圈刚好与本章所学内容组成一个整体起着承上启下的作用这节内容的学习有助于学生树立正确认识和利用自然规律实现人类与环境和谐的发展学生在头脑中对我们自然界中的水循环有一个清晰的认识学情分析学生在前面的学习中初步学习太阳辐射为地球上的水循环提供了能量并且掌握关于水圈的知识和水循环的地理意义难以理解的知识关于水循环的地理意义这部分内容比较宏观学生很难通过自身的体验来得到感性的认识教学目标核心素养目标区域认知能运用地理信息技术运用地球科学的基础知识说明水循环的类型和过程综合思维能够结合生活中实例辦识水循环与人类活动相互作