赣 南 师 范 学 院
微格教学实施方案
学 院 物理与电子信息学院
班 级 08级物理本
专 业 物理学
时 间 2010-- 2011学年第二学期
微格教学实施方案
一、微格教学简介
课程性质:
该课程是建立在物理教学论、科学方法论、视听理论和技术的基础上,系统训练师范生具有物理课堂教学基本技能的理论和方法,是物理师范生提高从师任教素质的必修内容。
开课学期:
2010-2011学年第二学期
适用专业:
物理学
实施条件:
该课程的实施以国家的新课程标准为依据,以辩证唯物主义为指导,把物理学、教育心理学、哲学、物理教学论和物理教学实践有机地结合起来,利用现代教育技术微格训练中心的教学设备,采取分组教学,实现微型化和规范化,通过及时反馈,提高学生的基本教学技能。
二、教学目的要求
1、理解微格教学的目的和任务,明确微格教学的内容和方法。
2、理解中学物理课堂教学技能的要求及技能要素。
3、通过训练掌握中学物理课堂教学技能。
4、通过训练掌握中学物理教学综合技能。
三、教