《古代诗歌四首》学案.doc

夏邑县济阳初中七年级语文教学案课题古代诗歌四首班级学生姓名21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站自学质疑解疑教学目标有感情的反复朗读并背诵四首诗了解古代诗歌体裁的有关知识和诗歌四首表达的思想感情品味诗句感悟诗歌意境培养赏读诗歌的能力增强古诗文修养把握诗歌意境感悟诗人的思想感情自学方法反复朗读中启发阅读兴趣领会诗歌的意境美语言美受到美的熏陶和感染21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站自测互查互教生字词注音沧海碣石澹澹萧瑟啄春泥没马蹄竦峙残夜作者作品我知道这首观沧海是中的一章作者是时期著名的家家诗人他的诗以见称白居易字自号一生写了许多诗是代诗人马致远号朝人著名的与关汉卿并称元代杂剧四大家他的散曲中以小令天净沙秋思最为有名天净沙是秋思是元人周德清誉之为反复朗读古诗注意其节奏并理解诗句内容21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站展示反馈导学观沧海一诗中以哪个字展开来写的这首诗写了几层意思哪些诗句是实写哪些诗句是想象的诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀次北固山下这首诗中那些诗句直接表达了思乡之情钱塘湖春行一诗中从哪些词语中可以看出是初春的景色哪些诗句说明诗人以陶醉在美好的湖光山色之中21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站自测反馈点拨天净沙秋思这首小令描绘的是哪个季节的景全篇可以划分为几层根据天净沙秋思的内容展开想象写一段描述性文字21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站自测反馈点拨根据课文内容填空观沧海中最能展现大海宏伟气魄和作者博大胸怀的诗句是次北固山下直接抒发作者思乡之情的诗句是钱塘湖春行中总写西湖早春的诗句是天净沙秋思的主旨句是解释下列诗句中加点的词东临碣石水何澹澹若出其中次北固山下风正一帆悬几处早莺争暖树最爱湖东行不足枯藤老树昏鸦下面分析不恰当的一项是用具有特点的景物写秋描绘了一幅绝妙的秋景图景与情结合表现了天涯游子的悲凉感情夕阳天涯代表了时间地点断肠人今夜宿谁家在小桥流水人家读者是随着秋思满腹的主人公的脚步视线思绪进入这幅画卷的思学回顾总结反思读李白的春夜洛城闻笛让我们来感受一下大诗人笔下的乡愁吧春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城此夜曲中闻折柳何人不起故园情