幼儿园大班《信》教案
活动目标:
1能够根据信件中所提供的信息理解图的含义体验获取信息的
快乐与成功
2、知道写信所需的工具〈人信纸、信封、邮票等)
3、了解信及信封的基本格式能用文字加绘画的方式写回信体验
写信的快乐
4、引导幼儿初步掌握日常生活中的信对我们生活的作用
5、发展幼儿的语言能力
活动准备:
和、经验准备: 幼儿对信已经有了初步的了解知道信有传递信息
的功能
2、情境准备: 将活动室的门贴上小狗的头像以及小狗家的地址
和门牌号表示这就是小狗的家
3、教师自制的 PPT 课件《一封信》》录制好小能读信的录音
4为每个幼儿准备一封与教师 PPT 课件内容相同的信准备一个
相同内容的大信及信封给教师
5为幼儿准备写回信和所需的: 信纸,信封、笔(铅笔和水彩笔)、
邮票、以及小狗家的地址、小能家的地址、收信人《人小能的头像》、
胶水等若干
6、小狗的头饰若干
活动过程,
一、组织教学玩游戏《开火车》激发幼儿的兴趣
教师先组织幼儿在室外玩《开火车》的游戏活动室内另一名教
师则在幼儿的椅子上放上事先准备好的信待信放好后教师就可以将
幼儿带入活动室了